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1、班級姓名考試號考場座位號陳集中學(xué)初二語文試卷分值：120分時間：120分鐘一、基礎(chǔ)與積累（23分）1、默寫古詩文名句。（7分）（1）客路青山外，行舟綠水前。，。（2）故園渺何處？淮南秋雨夜，。（3）“鶴立雞群”和《池鶴》中的“，”一句都是寫鶴的品格與儀表在一群雞里頭顯得很突出。（4）、，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。2、根據(jù)拼音寫漢字。（5分）（1）看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的fěi()翠摔成塵霧和碎末。（2）黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如dǐ()。[來源:Z§xx§k.
2、Com]（3）石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇jué（）而不枯jí(),清新而不柔媚。（4）我只是zhù（）立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。3、下面一段文字中有四個錯別字，把它們找出來并改正。（4分）單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸番紅，逐漸從頂端整裂為四辮，任你用怎樣析利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪堖琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？錯別字改正[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]4、下列語句中沒有語病的一項是（）（3分）A.“光盤”行動是一家民間
3、組織發(fā)起的公益活動，意在發(fā)揚人人節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。B.針對檢查中發(fā)現(xiàn)的道路綠化問題，在集中開展園林綠化專項整治活動中得到了解決。C.青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢想與民族的夢想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，在追逐夢想的過程中為中國夢的實現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。D.在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“天天都是旅游日”的惠民休閑旅游政策。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]5、積累（4分）從下面的課文作者中任選一位，介紹其國別，字號，主要代表作品，或者簡要經(jīng)歷等情況（至少選兩方面），及你對他的評價。（1+1+2）高爾基茅盾郭沫若梁啟超周國平韓愈
4、二、閱讀與應(yīng)用（47分）（一）閱讀下列文段，回答問題(16分)世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬耶？其真不知馬也。6、《馬說》的體裁是我國文言文中的一種文體“”。作者是朝的。（3分）7、解釋句中加點的詞語。（4
5、分）故雖有名馬（）駢死于槽櫪之間（）只辱于奴隸人之手（）策之不以其道（?）8、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。（4分）9、食馬者的愚蠢無知都表現(xiàn)在什么地方？（2分）10、作者認(rèn)為是“伯樂“決定了千里馬的命運，你同意他的觀點嗎？說說理由。（3分）(二)閱讀短文，回答問題（15分）蜘蛛的智慧［英］奧利弗·哥爾斯密①在我觀察過的獨居的昆蟲中，蜘蛛最聰明。②堅硬的甲胄，柔韌的皮甲，強(qiáng)壯的腳爪，寬大透明的眼睛和嘴巴上的鉗子，都是裝備在蜘蛛身上的戰(zhàn)斗武器，而它編織的網(wǎng)更是它主要的武器。因此，它總是要竭盡全力，把絲網(wǎng)織得盡善盡
6、美。③當(dāng)蜘蛛開始織網(wǎng)時，為了固定其一端，它首先對著墻壁吐出一滴汁液，慢慢硬化的絲線就牢固地粘在墻上了。然后蜘蛛往回爬，這根線越拉越長；當(dāng)它爬到線的另一端應(yīng)該固定的地方，就會用爪把線聚攏來以使線繃緊，也像剛才一樣固定在墻壁的另一端上。它就這樣扯絲拉線，固定了幾根相互平行的絲，準(zhǔn)備好了網(wǎng)的經(jīng)線。為了做成緯線，它又如法炮制出一根來，一端橫粘在織成的整張網(wǎng)最牢固的第一根線上，另一端則固定在墻壁上。所有絲線都有黏性，只要一接觸到什么東西就可以膠住。對于網(wǎng)上容易被毀損的部分，我們的織網(wǎng)藝術(shù)家懂得織出雙線來加固它，有時甚至織成
7、六倍粗的絲線來加大網(wǎng)的強(qiáng)度。④三天以后，這個網(wǎng)就完成了。我想這個昆蟲在新居生活，一定歡樂無比。它在周圍往返橫行著，仔細(xì)檢查絲網(wǎng)每一部分的承受力，然后才隱藏在它的洞里，不時出來探視動靜。不料想，它碰到的第一個敵手，竟是另外一個更大的蜘蛛。這個敵手沒有自己的網(wǎng)，也可能已經(jīng)耗盡了積蓄下來的汁液，因而現(xiàn)在不得不跑來侵犯它的鄰居。⑤于是，一場可怕的遭遇戰(zhàn)立刻由此展開。在這場拼搏中，那個侵略者似乎占了體大的上風(fēng)，利用一切戰(zhàn)術(shù)，引誘對手從堅強(qiáng)的堡壘中爬出來。這個辛勤的蜘蛛被迫退避，假裝休戰(zhàn)而去，不一會兒又轉(zhuǎn)身回來，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)計窮
8、智竭以后，便毫不憐惜地毀壞了這個新網(wǎng)，這又引起了另一次戰(zhàn)斗。與我的估計相反，這個辛勤的蜘蛛終于反敗為勝，成了征服者，殺死了它的對手。⑥有時，蒼蠅落入它的陷阱時，這個蜘蛛并不急于出擊，只是耐心等待著，直到有把握捕捉對方時，它才動手。如果它立刻逼近蒼蠅，將會引起這只蒼蠅更大的驚懼，還可能導(dǎo)致這個俘虜奮力逃走；所以，它學(xué)會了耐心等待，直到這個俘虜因無效掙扎而精疲力竭。⑦有一次，
