雷鋒活在我心中主題班會.doc

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1、雷鋒活在我心中主題班會珠山鎮(zhèn)寶塔小學(xué)：304班（2012.3.7）一、活動目的　　1、使隊員進(jìn)一步了解雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、領(lǐng)會雷鋒的精神。2、通過學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神和奉獻(xiàn)精神，促使全班形成勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂的良好風(fēng)氣。二、內(nèi)容提要　　1、了解雷鋒　　2、小品《一粒釘子》　　3、游戲《學(xué)雷鋒》　　4、討論：如果你是他，你會怎么辦？5、表演片段：《扶老婆婆》　　6、演講《做21世紀(jì)的活雷鋒》　7、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》三、活動過程1、集合列隊；2、全體立正，敬禮，出旗，唱隊歌；3、主持人講話，宣布活動開始，請輔導(dǎo)講話；4、輔導(dǎo)員講話。主持人：　　男：敬愛的老

2、師　　女：親愛的同學(xué)　　合：大家好！　　女：歡迎你們參加我們班的主題班會。今天，我們開展的主題是“雷鋒在我們身邊”?！　∧校赫f起雷鋒，同學(xué)們都很熟悉。　　女：湯一，你知道雷鋒有什么事跡或格言嗎？　　男：我當(dāng)然知道，不過我們把這個問題留給大家一起回答好嗎？看誰最清楚雷鋒的事跡或格言。下面，讓四個小組的同學(xué)進(jìn)行接力競賽！　　女：競賽規(guī)則：每個小組輪流派一個同學(xué)講雷鋒的事跡或格言，講得最多的小組獲勝。（進(jìn)行比賽）　　男：（公布比賽結(jié)果）　　女：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂，不信？請看小品《一粒

3、釘子》：　濤濤：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ诎宓噬希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子?！　⌒←悾涸缟虾?，小聰，你怎么了？心神恍惚的?！　凉簺]、沒什么事。　　小麗：（坐在板凳上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張板凳）　　班長：大家早上好！　　濤濤：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？　　班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。（坐在板凳上）哎喲，什么東西？是一粒釘子?！。ㄟ@時，小麗，小聰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）　　班長：哦，沒關(guān)系，板凳“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修

4、一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。濤濤、小麗：好，我來幫你?！　。ㄐ∑方Y(jié)束）　　男：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。　　女：那么，現(xiàn)在我們再來玩一個游戲《學(xué)雷鋒》。（略）　　男：經(jīng)過一番有趣的游戲后，同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂?！　∨菏茄?，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，如果你是他，你會怎么辦？讓我們來討論討論，先請看表演片段《扶老婆婆》?！　。ㄒ晃焕掀牌挪恍⌒乃さ乖诼飞狭耍　⊥救思紫耄阂俏?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢?/p>

5、　　途人乙想：她，她不會是個騙子吧？　　途人丙想：……　　男：如果你是途人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論討論?！　∨和瑢W(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答）　　男：同學(xué)們說得真好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。請聽演講《做21世紀(jì)的活雷鋒》　　女：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。合：愿雷鋒精神永放光芒

6、。男：最后，讓我們高歌一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》女：少先隊員們，雷鋒的精神永駐人間，讓我們每個人都做一個活雷鋒吧！輔導(dǎo)員：看了這次活動，我深受啟發(fā)，雷鋒的釘子精神和奉獻(xiàn)精神應(yīng)值得發(fā)揚。我希望大家通過這次活動，都步入“雷鋒”的行列，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚下去。