學(xué)校消防演習(xí)預(yù)案.doc

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1、學(xué)校消防演習(xí)預(yù)案一、消防演習(xí)的目的切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。具體實施方案如下：二、演習(xí)指揮小組1、總指揮：2、現(xiàn)場副總指揮:3、現(xiàn)場疏導(dǎo)員三、演習(xí)時間及地點演習(xí)時間：演習(xí)地點：演習(xí)現(xiàn)場：消防應(yīng)急演習(xí)路線：四、演習(xí)人員：五。演習(xí)現(xiàn)場安排：(-)班級準(zhǔn)備1、在班級內(nèi)進(jìn)行一次安全防火自救的知識宣傳教育；2、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防火自救方法：一定要注意前后順序及內(nèi)外原則，即靠近門走廊一側(cè)的同學(xué)先出教室，貓腰弓背，口遮打濕的小毛巾，沿墻邊按疏

2、散線路依次迅速撤離。3、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；4、下樓梯疏散一定要沉著冷靜,不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。5、按疏散線路全部撤離至大操場指定位置；6、學(xué)生撤離到安全地點后，整理隊伍、班主任檢查全班人數(shù)。7、學(xué)生注意事項：每位學(xué)生口帶一塊小毛巾。（-）學(xué)校準(zhǔn)備1?演習(xí)前召開動員大會，闡述防火自救應(yīng)急演習(xí)的重要意義，講明演習(xí)的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時強調(diào)演習(xí)是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。2?演習(xí)前對疏散路線必經(jīng)Z處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安

3、全。3、各工作人員盡職盡責(zé)，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生，確保演習(xí)安全進(jìn)行。六、演習(xí)活動時間：1、活動時間：2、活動議程：（1）各班組織學(xué)生在本班教室內(nèi)開展防火自救安全教育。（責(zé)任人：班主任）（2）模擬警報響起，全校師生開展室內(nèi)、過道自救演習(xí)。（責(zé)任人：班主任）（3）全校疏散開始，各班聽從廣播指令，班主任有序地指揮學(xué)生按指定路線撤離到操場。（責(zé)任人：班主任及各疏導(dǎo)員）（4）全校學(xué)生集中教育。（負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場總指揮）（5）各班拓展教育。（責(zé)任人：班主任）七、行動小組安排1、報警組成員：在火情發(fā)生后發(fā)出警報2、疏散組：rd/呂?*********職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散

4、并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件3、場地秩序組：組長：成員：職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。八、演習(xí)注意事項1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。2?按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。3?樓層疏散人員要在前一個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)半擁擠現(xiàn)象。4?參加演習(xí)的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局

5、面。5?疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。。