學生頂崗實習手冊

《學生頂崗實習手冊》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊姓名：學號：所在系：專業(yè)班級：實習時間：20年月～20年月指導教師：廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院校企合作辦制使用說明1如實填寫。2手冊中涉及簽字、簽章處必須是當事人親筆簽名、單位簽章。3頂崗實習結(jié)束，學生上交本手冊。手冊內(nèi)容將作為畢業(yè)生畢業(yè)實踐成績評定的重要依據(jù)，沒有手冊或手冊填寫不符合要求，不計實習成績。目錄1.學生頂崗實習管理實施細則…………………………………………22.學生頂崗實習承諾書…………………………………………………93.實習周記………………………………………………………

2、………104.實習月記………………………………………………………………185.實習總結(jié)報告…………………………………………………………246.頂崗實習考核表……………………………………………………257.頂崗實習總結(jié)報告撰寫要求…………………………………………278.離校帶走或必辦的資料………………………………………………29.9.實習結(jié)束回校應提交資料………………………………………………298廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習管理實施細則第1章總則第1條頂崗實習是教學工作的重要組成部分，是學生職業(yè)能力形成的關鍵性

3、教學環(huán)節(jié)。頂崗實習是是教學計劃規(guī)定的內(nèi)容之一，在教學計劃安排的課程中，占16學分，每一名學生必須參加，學生按要求修完教學計劃規(guī)定的全部內(nèi)容并合格，方可取得畢業(yè)證書。原則上頂崗實習應與專業(yè)培養(yǎng)目標、學生就業(yè)相銜接。第2條頂崗實習的主要目的在于強化學生理論聯(lián)系實際的能力，加強學生實踐能力鍛煉，提高學生實際操作能力，加深學生對職業(yè)崗位工作的認識，培養(yǎng)學生良好的就業(yè)心態(tài)，全面提高學生的職業(yè)素質(zhì)，為學生實現(xiàn)就業(yè)零適應期打下基礎。第3條頂崗實習在學生完成校內(nèi)教學任務的前提下進行，時間安排在第三學年，各系根據(jù)專業(yè)特點和實習單位

4、的崗位需求，可對頂崗實習時間進行適當調(diào)整（如訂單班）。第2章組織管理第4條頂崗實習由各系具體負責實施。各系成立頂崗實習教學指導小組，進行具體組織實施，小組成員由系正副主任、校企就業(yè)專員、校外教學基地負責人、教研室主任、相關教師、輔導員共同組成，組長由系主任擔任。實習指導小組的主要職責是：負責與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，落實實習單位；按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，制訂和審定頂崗實習大綱和頂崗實習實施計劃；選派、聘用實習指導教師；安排本系頂崗實習學生；開展實習動員教育、安全教育，制定安全措施；對實習過程及質(zhì)量進行監(jiān)督檢查；組織實習成

5、績評定和工作總結(jié)。第5條學院頂崗實習工作由校企合作辦統(tǒng)籌負責。主要職責是：審核各系的頂崗實習實施計劃；督促、檢查各系頂崗實習計劃的落實情況；研究解決頂崗實習管理中存在的問題。第6條校內(nèi)指導教師的主要職責是：對頂崗實習學生進行專業(yè)實習指導和日常管理；8督促并指導學生完成頂崗實習手冊中要求的各項任務，掌握學生的思想和工作動態(tài)，幫助解決學生遇到的問題；及時向系頂崗實習教學指導工作匯報學生頂崗實習情況；參與學生頂崗實習考核和成績評定。第7條實習單位指導教師的主要職責是：積極落實校企雙方共同制訂的頂崗實習計劃；與學校共同確

6、定學生頂崗實習內(nèi)容、考核目標等；具體負責學生頂崗實習期間的考勤、工作水平考核、技能訓練指導、頂崗實習鑒定等工作，做好學生的安全教育工作。第3章過程管理第8條學生頂崗實習單位原則上由所在系聯(lián)系安排，也允許學生自主聯(lián)系實習單位。各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，選擇崗位與專業(yè)對口或相關的單位作為實習單位。在實習開始前一個月向?qū)W生公布及推薦，組織學生選擇實習單位，每位學生可有三次選擇實習單位的機會，以實習單位發(fā)的《錄用函》為依據(jù)，三次以上不去可視自動放棄，學生需自行聯(lián)系實習單位進行實習。第9條實習單位應具備以下條件：勞動

7、條件和環(huán)境符合國家有關法律法規(guī)，不影響實習學生的安全及身心健康；不安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和其它具有安全隱患的工作；給實習學生支付合理的勞動報酬；為學生購買人身意外保險。第10條各系選派專業(yè)課教師為校內(nèi)專業(yè)實習指導教師，同時校企就業(yè)專員、輔導員為就業(yè)導師和生活導師，并聘請實習單位的主管或技術人員為實習單位指導教師。校內(nèi)實習指導教師名單要求在學生頂崗實習前確定。第11條實習單位由學生本人選擇并提出申請，填寫《頂崗實習申請表》，報系審批。校內(nèi)指導教師根據(jù)頂崗實習大綱要求，與實習單位共同商定學生實

8、習內(nèi)容、考核目標等后發(fā)學生。各系在學生開始實習前，組織開展實習動員，布置落實實習各項工作。第12條學生離校實習前須認真學習《學生實習指南》、《學生頂崗實習手冊》等相關文件，了解實習任務，并簽訂《學生頂崗實習三方協(xié)議書》、《學生頂崗實習安全協(xié)議書》、8《學生頂崗實習承諾書》。按規(guī)定時間完成第三學年繳費注冊手續(xù)后到實習單位進行頂崗實習。未繳費注冊者，學院將不安排老師對其進行頂