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《走近構(gòu)式語法_董燕萍》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、·:一!習(xí)廠州現(xiàn)代外語一季日{(diào))第25卷2002子丁第2期(總第96期)142152走近構(gòu)式語‘法.量‘:燕學(xué)契之矛姿構(gòu)式語法是基于認(rèn)知語言學(xué)之上的理論體系,構(gòu)式是形式和語義的,,匹配也就是說構(gòu)式在具體詞語缺席的情況下也有其自身的語義和語用功能。同時(shí),構(gòu)式語法非常強(qiáng)調(diào)該理論的目的是解釋語言的整體,包括一般規(guī)律和特定構(gòu)式。本文以第一屆國際構(gòu)式語法會(huì)議的論題為切入點(diǎn),以大量最新文獻(xiàn)為基礎(chǔ),簡單介紹構(gòu)式語法目前的研究方向,并試圖分析構(gòu)式語、主要優(yōu)缺點(diǎn)及其研究前景法的主要特點(diǎn)、、、、關(guān)鍵詞:構(gòu)式語法詞題元結(jié)構(gòu)匯語義標(biāo)量模型標(biāo)記性構(gòu)式引言,?!?csonGrammar)
2、是近兒基于認(rèn)知語占學(xué)之二2構(gòu)式語法ontructi年才興起的土的理淪體系第_1431屆國際構(gòu)式語法會(huì)議少20年月6}{至8日在加州大學(xué)伯克萊學(xué)院召開來自個(gè)國家和地區(qū).。一:的3名學(xué)者參加了此次會(huì)議會(huì)議所涉及到的L題基本卜集中在兩個(gè)方面一是以AdeleEGofdbergusc,一lesFinmoay為代表的題兒結(jié)構(gòu)(argmenttruture)的研究是以charre和PanlK為代表的詞匯語。exiealsemantiesedeonsetions)義(l)及標(biāo)記性構(gòu)式(m叭tru的研究這是構(gòu)式語法到目前為止成果最突出的兩個(gè)領(lǐng)域。本文將,并在此基礎(chǔ)上探討該以這兩
3、方面的研究為線索簡要介紹構(gòu)式語法的研究重點(diǎn)理論的主要特點(diǎn)及研究前景。.2題元結(jié)構(gòu)研究題兀結(jié)構(gòu)的研究集中體現(xiàn)在。:Goldberg的文章及專著中其標(biāo)志性的成果是《構(gòu)式從構(gòu)式語法的。角度看題元結(jié)構(gòu)二;》(1995)這本書及其后來的相關(guān)文章}要探討題兒結(jié)構(gòu)的意義動(dòng)詞和結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系;并初步涉及題兒結(jié)構(gòu)的習(xí)得2.了.暫元姜{誘勿放舀叉語言學(xué)界大多數(shù)人認(rèn)為,動(dòng)詞能對(duì)句子意義做出最好預(yù)測,即動(dòng)詞能夠投射它自身的題,兒結(jié)構(gòu)而題元結(jié)構(gòu)則被認(rèn)為是由述位(Predicator)傳達(dá)的活動(dòng)或狀態(tài)最低限度的參與者(Bencini&Goldberg,。,,,20(x〕)例如多數(shù)語言學(xué)家
4、認(rèn)為give是三價(jià)動(dòng)詞在卜而的句子中這三價(jià)分別是施事(’℃hris’)受事”‘。,,,Patthe日AGENI;】丫JNT,THE(’)和客體(’bal’)題元結(jié)構(gòu)由動(dòng)詞本身決定J簡單表述為give(正ME)山此可得出句r的基本意義。l)ChrisgavePataball(‘本文得到普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地基金資助本文的寫作得益少美困加州大學(xué)伯克萊學(xué)院charlesJ.·、一,、FilmorepaulKayWi]liamsYwang普林斯頓大學(xué)MlrjalnFried和伊利諾州州立人學(xué)AdeleE00一曲erg限名盯稿人以及土文心博士的無私幫助,我
5、們在此一并致謝,‘’,‘’,1我們采納匿名審稿人的意見將CONSTRUCTION翻譯成構(gòu)式}川為CONSTRUCTION還包括句式之外的結(jié)構(gòu)‘’「刁以和同時(shí)又STRUC飛URE的翻譯結(jié)構(gòu)卜分J十來一。2構(gòu)式語法是201年7月2628L{在美陣}加州圣芭芭拉召開的囚際認(rèn)知語言學(xué)大會(huì)的兩個(gè)}要會(huì)議議題之一t一一,:一3第屆國際構(gòu)式語法會(huì)議將于2印2年9月68[]八芬協(xié)的Helsinki大學(xué)召開,叮通過郵件查詢icgZ202@helsink,住董燕萍梁君英G,,,,,oldbe堪(l951982以x〕201)認(rèn)為雖然在一個(gè)句子的所有單詞中動(dòng)詞似乎攜帶了有關(guān)句法和語義
6、的最大信息量,但是動(dòng)詞所具有的對(duì)句子整體意義的預(yù)測能力并沒有我們過去所想象的那樣強(qiáng)。這是因?yàn)?勁第一,在相當(dāng)多的句子中,我們并不能自然地把句子的整體形式和意義歸功于動(dòng)詞。例如,我們)中的:,sn,“常常會(huì)把(2neze當(dāng)成一個(gè)一價(jià)動(dòng)詞但eze在這里似乎變成了三價(jià)動(dòng)詞表示泡沫由于at”。,(3)中,ss“”。P打噴嚏而發(fā)生了移動(dòng)同樣地在一個(gè)兩價(jià)動(dòng)詞ki帶上了表結(jié)果的痕跡(atsnzedfooftheeaPPueeino.Allrefls,19952)Petheam.(3)Hekissedtherunconseiousmo,。,第二一個(gè)動(dòng)詞經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在多種題元結(jié)構(gòu)
7、的框架中例如kick它的原型意義(PrototyPical,,。g)是及物動(dòng)詞但事實(shí)上可以出現(xiàn)在至少8種題元結(jié)構(gòu)的框架中(Bencini&ldberg2儀舊)me~Go句子(4a)到(4h)清楚地標(biāo)出了各種不同的事件類型,包括及物動(dòng)作(4a),狀態(tài)變化(4b),使役移動(dòng)(4c),(),(4f)以及主語所指的移動(dòng)(。企圖動(dòng)作4d物體傳遞4h)(a.Patkiekedthew.4)alb.Patkiekedbobblackandwhite.e.Patkickedtheballinlothestadlunl.d.Patkickedatthefbotbal.e.Pat
8、kiekedherft,otagnst