體育活動策劃.doc

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1、體育活動策劃書體育是人的總體素質(zhì)的重要指標，是中華民族精神的重要體現(xiàn)。體育素質(zhì)水平的高低直接決定著人們生活質(zhì)量的好壞，有了強壯的體格才能更好的享受生活，享受人生。發(fā)展體育事業(yè)是我國長期堅持的一項基本政策，是提高我國人民生活水平的重要途徑。我們這次活動旨在通過大家的積極參與，喚起大家對體育活動的重視，從而主動進行體育鍛煉，增強個人體能素質(zhì)，為將來的幸福生活打好堅實的基礎。整體活動規(guī)則：將全班同學隨機分成八個組，每個組分別進行以下活動進行比賽，并進行1-8排名，第一名累計加8分，第二名加7分…依次類推，第八名加1分?；顒咏Y束后

2、按總成績進行總排名，并給予優(yōu)秀的組隊獎品作為鼓勵。活動一：多足跑活動規(guī)則：比賽時首先兩人一組用一根繩子綁住腳，進行兩人三足向前行走，走到20米遠的終點后返回，然后再加入本組一人，進行三人四足跑，走到終點后返回，繼續(xù)加入本組一人進行四人五足跑。最先完成的隊伍為勝方。活動地點：五環(huán)體育場活動意義：通過增加人數(shù)來增大活動的難度，使同學們在活動中能夠感受到團隊合作的重要性，只有團結協(xié)作才能取得最后勝利?；顒佣豪壭袆踊顒右?guī)則：用一根拔河長繩或若干長跳繩，將一個小隊的人捆綁成一團，然后一起走過一條百米長的障礙區(qū)，最先達到終點的小組

3、為獲勝方?；顒拥攸c：五環(huán)體育場活動意義：讓同學們通過實踐活動認識到團隊合作的巨大力量，并且意識到當遇到復雜的事情時千萬不能亂了自己的陣腳，要沉著冷靜?；顒尤寒斂战育埢顒右?guī)則：全班圍成一個大圈坐下，找一個物體做接傳物，首先班長蒙上眼睛，然后大家開始一個接一個地傳遞這個物體，當班長喊“?！钡臅r候，立刻暫停傳遞，物體在誰手上誰就要隨便表演一個節(jié)目，然后讓表演節(jié)目的同學蒙上眼睛繼續(xù)喊，依次類推繼續(xù)活動。活動地點：五環(huán)體育場活動意義：同學們跑累了，做個小游戲休息一下。活動四：連環(huán)手活動地點：五環(huán)體育場活動規(guī)則：全班同學站成一個面向

4、圓心的同心圓，每個人用自己的右手握住對面同學的手，再用左手握住另一個人的手，這時就形成一個復雜的“網(wǎng)”，要求學生在不松手的情況下，想辦法把這張“網(wǎng)”解開，最后形成一個大家手拉手圍成的一個大圓圈?；顒右饬x：讓學生體會在解決問題時都需要哪些步驟，體會與別人溝通的重要性，以及團隊合作、創(chuàng)新、永不放棄的重要性。在實際的游戲中，學生通過團隊的合作順利完成了任務，卻意外地得出了兩種答案，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環(huán)。這個游戲讓我和學生們都認識到學生的創(chuàng)新能力是無限的。----------種子0901班體委張玉峰