某某班美德少年評選方案.doc

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1、班美德少年評選方案時(shí)間年月曰對象班主題學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年活動目的通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓學(xué)生了解美德的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識，把“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”從口頭落實(shí)到行動上?；顒訙?zhǔn)備搜集雷鋒身平事跡，學(xué)會唱一唱學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，候選人有選擇的講一講自己的事跡?；?.活動導(dǎo)入班主任發(fā)言：雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以在學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河‘:只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會多做一點(diǎn),相信他會變得越

2、來越好的?。?二.活動的開始1.介紹雷鋒事跡；2.唱一唱學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，例如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，等等；3?讓學(xué)生講一講自己做過那些可以稱得上是新時(shí)代好少年的事；4.讓五位候選人(,,,,)講一講自己的事跡；5?舉手表決，一人只有一次機(jī)會，選出—班的美德少年；6?同學(xué)們再一起談一談如何學(xué)習(xí)雷鋒精神，做—美德少年；三.總結(jié)讓學(xué)生一起大聲講出來：從今天開始，學(xué)會從身邊小事做起，做一個(gè)美德少年。收獲和反思通過活動是學(xué)生明白，作為一個(gè)新時(shí)代的少年，作為祖國的下一代，除了要熱愛學(xué)習(xí)，還要熱于助人，這樣才能成為一個(gè)真正的美德少年。今天我

3、們班的美德少年只有一個(gè)，明天，后天，我們班將會處處存在美德少年。