全國鋼琴考級(jí)曲目分析

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2、..........4全國鋼琴考級(jí)三級(jí)曲目分析...........................................................................................................7全國鋼琴考級(jí)四級(jí)曲目分析.........................................................................................................10全國

3、鋼琴考級(jí)五級(jí)曲目分析.........................................................................................................12全國鋼琴考級(jí)六級(jí)曲目分析.........................................................................................................14全國鋼琴考級(jí)七級(jí)曲目分析....

4、.....................................................................................................18全國鋼琴考級(jí)八級(jí)曲目分析.........................................................................................................22全國鋼琴考級(jí)九級(jí)曲目分析..................

5、.......................................................................................24全國鋼琴考級(jí)一級(jí)曲目分析一級(jí)A組（1）練習(xí)曲車爾尼OP599N019此曲是音階式練習(xí)曲，要求彈揍得均勻。想要彈奏均勻主要的困難是對(duì)大拇指的訓(xùn)練，大拇指如果不能夠提前鉆進(jìn)去，就會(huì)出現(xiàn)重音。此外學(xué)生經(jīng)常會(huì)認(rèn)為想把聲音彈奏有顆粒性，把手指訓(xùn)練的有力量，就把樂曲彈奏的很硬，這是個(gè)錯(cuò)誤的想法，應(yīng)該按照譜例上的連線彈奏的非常均勻，非常連

6、貫。左手是和弦，初學(xué)者會(huì)有困難，音不容易彈奏這三個(gè)音，多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練心理上就會(huì)不害怕了，要練好一組音以后，再練習(xí)第二組另外左手彈揍整齊以后要求與右手的配合也需要整齊。要想解決好兩手配合整齊的辦法是：左手在彈奏和弦之前做準(zhǔn)備，也就是在彈揍第二個(gè)和弦之前，把左手抬起來準(zhǔn)備一下，從而保證第二個(gè)和弦的彈奏與右手同時(shí)彈奏時(shí)能夠整齊。句子的劃分是兩小節(jié)一句。1/282全國鋼琴考級(jí)曲目分析一級(jí)A組（2）巴斯比耶亨得爾此曲是一首非?；钴S的三拍子舞曲，曾流行于法國宮庭，要想彈奏好這些曲子先要找到它的特點(diǎn)：一、此曲

7、的特點(diǎn)是拍子上從第三拍進(jìn)入（弱拍開始彈奏）不能把第一個(gè)音當(dāng)成正拍彈奏，否則正反拍的重音就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。二、譜例第三行（13小節(jié)處）表現(xiàn)得象是左右手對(duì)話，這就是需掌握此曲的另一特點(diǎn)：復(fù)調(diào)性。三、左右手要彈奏地非常整齊。一級(jí)A組（3）憂傷巴托克此曲音樂上是非常難過的，曲調(diào)上表現(xiàn)出一種嘆息的語氣，這首曲子采用民間曲調(diào)，彈奏起來顯得更親切。同時(shí)要注意譜例上的表情記號(hào)（>）力度上要從強(qiáng)到弱，這樣更能增加憂傷，嘆息的情調(diào)。第二條表情記號(hào)（<>）從漸強(qiáng)到漸弱，象是感情上更加難過，需要把話說的更充分一些。另一方面需注

8、意左手是連貫的和聲進(jìn)行，要做到兩個(gè)音互相連起來，必須做好準(zhǔn)備。第一小節(jié)一、三指彈奏完以后，二、五指做準(zhǔn)備，第二小節(jié)二、三指彈奏完以后，一、五指要做好準(zhǔn)備，第二小節(jié)也可以用一、三指彈奏第一組和弦，然后用二、五指彈奏第二組和弦。和弦彈奏地要均勻，要連起來，這些都是為了更好地增添憂傷的情緒。同時(shí)第三行彈奏時(shí)需注意，右手跟前面一樣的基礎(chǔ)上，左手晚進(jìn)一拍這就增加了節(jié)奏上的變化，變化為切分節(jié)奏，使情緒上除了憂傷以外又增加了一些悲哀。一級(jí)A組（4）俄羅斯民歌貝多芬此曲是非?；钴S的兩