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《《團(tuán)結(jié)就是力量》課件官坡一中吳宏偉.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、【導(dǎo)入新課】想要了解有關(guān)團(tuán)結(jié)的知識嗎?今天我們來學(xué)習(xí)七年級下冊第12課《團(tuán)結(jié)互助》第1站《團(tuán)結(jié)就是力量》。第12課團(tuán)結(jié)互助第四單元積極進(jìn)取共同進(jìn)步第一站團(tuán)結(jié)就是力量官坡一中吳宏偉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過生活中的團(tuán)結(jié)互助的感受和對團(tuán)結(jié)互助意義的教學(xué),使學(xué)生明確團(tuán)結(jié)互助是正確處理個(gè)人與他人,個(gè)人與社會關(guān)系的要求。2、通過本站教學(xué),要落實(shí)到行動中去,不僅要讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)互助,更要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)團(tuán)結(jié)互助的意義。教學(xué)難點(diǎn)團(tuán)結(jié)互助,樂于助人,有利于我們自己的成長?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本P122—P125頁的內(nèi)容,
2、大字詳讀,小字略讀,結(jié)合課本上的案例和自己的體驗(yàn)做到有重點(diǎn)、有選擇性地來閱讀,并獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù),并在書中圈畫答案。1、什么是團(tuán)結(jié)?2、生活中影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有哪些?3、關(guān)心幫助他人需要做到?4、團(tuán)結(jié)友愛的班集體對我們有什么好處?5、團(tuán)結(jié)互助有什么意義?(重點(diǎn))6、你知道有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的名言有哪些?(學(xué)習(xí)成果展示1)1、什么是團(tuán)結(jié)?團(tuán)結(jié):指為了實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或者結(jié)合。(觀察圖片分析總結(jié)得出)(學(xué)習(xí)成果展示2)2、生活中影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有哪些?想一想生活中還存在那些影響團(tuán)結(jié)的不良行為?自我檢查一下,自己身上是否也
3、存在上述不良行為?教師點(diǎn)撥在一個(gè)集體中如果有這些影響團(tuán)結(jié)的行為的話,無論對集體還是對個(gè)人都是不利的。人們都生活在與他人連接的網(wǎng)絡(luò)中,是相互影響的,因此,人們對他人的關(guān)心、熱愛和幫助是會傳遞開的,我們要形成一個(gè)溫暖的共同體,一個(gè)溫暖的集體。我們正是在團(tuán)結(jié)互助中共同前進(jìn)的。(學(xué)習(xí)成果展示3)3、關(guān)心幫助他人需要做到?①心中裝著別人。②自己開心的同時(shí),也讓別人開心。③理解別人。(舉例)我們官坡一中全校師生在操場上為白血病患者舉行了“獻(xiàn)愛心捐款”活動??磮D片目的:讓學(xué)生親自體會一下關(guān)心,幫助別人。(學(xué)習(xí)成果展示4)4、團(tuán)結(jié)友愛的班集體
4、對我們有什么好處?1、享受到幫助別人的快樂。2、感受到他人的幫助的溫暖。3、互相幫助,營造出一種良好的氛圍。4、有利于人們消除孤獨(dú)感。5、減輕心理壓力。6、激發(fā)自己的活力,從而增強(qiáng)自信心,敢于積極進(jìn)取。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。團(tuán)結(jié)互助的意義一、營造良好氛圍,減輕心理壓力,增強(qiáng)自信心。二、團(tuán)結(jié)互助、樂于助人,有利于我們自己的成長。三、團(tuán)結(jié)起來,會形成無堅(jiān)不摧的巨大力量。(學(xué)習(xí)成果展示5)(學(xué)習(xí)成果展示6)6、你知道有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的名言有哪些?A人心齊泰山移。B兄弟一心其力斷金。C一根筷子易折斷十雙筷子抱成團(tuán)。三、合作探究(一
5、)故事會出示材料:《一只獅子與三頭牛》設(shè)問:牛老三為什么被吃掉了?結(jié)論:設(shè)問:牛老大、牛老二為什么打敗了獅子?結(jié)論:(二)議一議請說說你最喜歡的班級是怎樣的?為什么?(可以從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級氛圍等方面進(jìn)行描述)總結(jié):良好的班集體的作用:(三)說一說學(xué)習(xí)本節(jié)課后你都有哪些收獲?生活中的團(tuán)結(jié)互助團(tuán)結(jié)互助的意義1營造良好氛圍,減輕心理壓力,增強(qiáng)自信心2團(tuán)結(jié)互助、樂于助人,有利于我們自己的成長3團(tuán)結(jié)起來,還會形成無堅(jiān)不摧的巨大力量團(tuán)結(jié)就是力量板書設(shè)計(jì)【鞏固提高】背記:1、關(guān)心幫助他人需要做到?2、關(guān)心幫助他人需要做到
6、?【小結(jié)】通過學(xué)習(xí)我們不僅知道了什么是團(tuán)結(jié),還認(rèn)識了生活中的一些團(tuán)結(jié)和不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,同時(shí)通過這些現(xiàn)象學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助,處理自己與他人與集體的關(guān)系,因?yàn)橹挥羞@樣才能更進(jìn)一步的去體會團(tuán)結(jié)互助的重要意義,也只有這樣才會形成無堅(jiān)不摧的巨大力量?!咎们鍣z測】一、選一選1、個(gè)人在社會生活中生存的條件和手段是()A、人與人之間的合作B、人與人之間的競爭C、人與人之間的關(guān)心D、人與人之間的矛盾2、“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)?!睂@話理解正確的是()A、人是社會的人,人與人的合作是個(gè)人在社會中生存的條件和手段B、個(gè)人在集體中不起作用C、每個(gè)
7、人都有無法估量的潛能D、要想筷子不折斷,必須把十根筷子捆在一起3“班級是我家,振興靠大家。”可見一個(gè)良好的班集體的形成需要集體中每個(gè)成員的共同努力。因此,在集體中我們應(yīng)()①主動、真誠、熱情的與同學(xué)交流和溝通,建立起融洽的同學(xué)關(guān)系②增強(qiáng)自己的主人翁責(zé)任感,積極參加集體的各項(xiàng)活動③搞好自己的學(xué)習(xí),對班級漠不關(guān)心④自覺遵守并維護(hù)集體利益A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④4、集體是由個(gè)人組成的,個(gè)人是集體的一分子。擁有良好學(xué)風(fēng)的班集體對個(gè)人的成長具有重要意義。對這句話的正確理解是()A、強(qiáng)調(diào)集體的紀(jì)律,就是限制個(gè)人的自由B、
8、良好班集體促進(jìn)個(gè)人的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展C、強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,就沒有必要講集體利益D、強(qiáng)調(diào)集體利益,就沒有個(gè)人利益二、判一判(正確的填“A”錯(cuò)誤的填“B”)1、()一個(gè)人只要聰明能干就可以解決所有的問題。2、()良好班集體的創(chuàng)建是老師和班干部的責(zé)任,與我沒有關(guān)系。3、()在處理個(gè)人