新沂市第一中學(xué)高二作文競賽佳作選登.doc

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1、新沂市第一中學(xué)高二作文競賽佳作選登競賽題目:回唐代去看一位詩人友情提示:“回唐代去看一位詩人”是一個很浪漫的題目,它雖然有所限定,但仍然具有相當(dāng)大的空間,這里的“看”實際上有要求我們走進(jìn)的意思,走進(jìn)詩人的詩歌,走進(jìn)詩人的思想和生活,并通過這種進(jìn)入來表達(dá)我們對一位詩人的認(rèn)識和理解,所以,構(gòu)思時,“看”的意味要濃厚,要寫足寫透,如果只對詩人作客觀的評價,或者來點人物簡介,那就視為切題不嚴(yán)了,這一點務(wù)必引起足夠的重視。下面選發(fā)的是獲得一等獎的文章,以饗讀者?;氐教拼タ匆晃辉娙烁叨?31)班宋敏端“詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨;草堂三五里,

2、春水群鷗野老心”。這是成都杜甫草堂前的一副對聯(lián),讀罷,我的思緒不知不覺中已飄飛至了一千多年前。--------公元770年秋。細(xì)雨蒙蒙,落葉飄飄,秋風(fēng)瑟瑟,一葉孤舟。此時的杜甫似乎距死亡線更近了,看著他孤獨的身影,瘦弱的身軀,蒼白的臉色,我不禁潸然淚下?!扒镌娛ァ痹诩磳⑹湃ブ畷r,處境竟是如此凄涼!看見我的到來,杜甫掙扎著做了起來,滿懷感傷地嘆道“老夫郁郁一生,終無所成。。。。?!蔽壹泵Υ稹澳鞘⑻圃妷弦活w耀眼的巨星,詩集前代詩歌藝術(shù)之大成,形成了韻律完美,沉郁頓挫的獨特風(fēng)格,記錄了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史巨變,表達(dá)了崇高的仁愛精神和

3、強(qiáng)烈的憂患意識,被尊為ˋ詩史ˊ。您也曾說過“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”這也是對您創(chuàng)造的真實寫照??!“名豈文章著,官應(yīng)老病休!”杜甫嘆道?!澳簧部?,政治生涯更是慘不可言,可是,中華傳統(tǒng),世人總有一份天下之志,用世之心,更何況出身于奉儒守官世家的您!你也曾書寫人生抱負(fù):“甫昔少年日,早充觀國賓”,“自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳!”你希望一出山就占據(jù)高位,要讓君王趕上傳說中的堯舜,要使全國民風(fēng)敦厚,志莫大焉!“可我畢竟一生終無所為!從35歲起,沉重、失意、離亂就一直與我相伴,肅宗即位后,我表面還擁有一官半職,可

4、薪俸難以養(yǎng)家,甚至連兒子都照顧不了,讓他活活餓死…我…”杜甫的情緒已十分激動,我連忙安慰:“可那并不是你的錯,你的兒子去了,但你馬上又想到了天下蒼生,寫下了‘朱門酒肉臭,路有凍死骨’的絕唱,吟出了‘安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏’的動人詩篇;即使走投無路,還關(guān)注戰(zhàn)場上的將士,戰(zhàn)亂中的百姓!‘邊庭流血成海水,武皇開邊意未了’是您對統(tǒng)治者窮兵黷武的批判;‘千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論’又何嘗不是您壯志難酬,功業(yè)難成的嘆息…”秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄飄,這位羸弱不堪的老人再也支撐不下去了,他倒下了??商熨n的詩歌才華,執(zhí)著的國家信念卻使他聳立

5、成了一座不朽的豐碑!(指導(dǎo)老師:韓梅)回唐代看一位詩人高二(32)班薛皓?那彎淺淺的月跌進(jìn)了河對面的山坳,一只烏鴉的凄鳴劃過了夜空,濺落了漫天的寒意,鵝毛班的雪就鋪了過來,一直鋪向船舷中的你.?"張繼,你還好嗎?你還快樂嗎?你在想什么呢?你還在為落榜傷心嗎?你為什么不說話?"?我變成的那只烏鴉對你百囀--卻無人能解,因風(fēng)吹過你受傷的臉龐.?"月落烏啼霜滿天."你無可奈何的口占一句.?看你那憔悴的面容,斜椅竹杖,呆滯的眼神,沒有淚千行,只有無言.?殘星幾點,楓葉片片,隱隱若現(xiàn)的漁火.那只物烏鴉傷心地飛向楓葉的紅,墮落在那片最最紅的楓葉

6、上,,忍顧.不知是你在看那片最最紅的楓葉還是在看那片楓葉上的我,聽見你仿佛在說:"江楓漁火對愁眠."?"張繼,你失眠了嗎?" 可是你又怎么懂得鳥語呢?你又怎么知道有一只烏鴉也忘記了回家的路,也在和你一起失眠? 明月隱高樹,只能依稀你的身影,半夜十二點的鐘聲傳來,"鐺--""鐺--".?。⒐锰K城外寒山寺,夜半鐘聲倒客船." 我聽見你那句凄涼的詩句. 我看見你眼中閃爍的淚光. 我想告訴你:"假如生活欺騙了你,不要傷心,不要心急---憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜---相信吧,幸福的日子將會來臨---"???我對你啼了一遍又一遍,你卻將"月落烏啼霜

7、滿天---"吟了一遍又一遍.?????---凄涼的鳴叫,濺滿了天空.???也許后人知道:在唐朝有一叫張繼的失意書生在楓橋的徹夜難眠下留下了千古絕唱《楓橋夜泊》???可是沒人知道,詩中的那只烏鴉也徹夜難眠.??后人們都認(rèn)為,那只烏鴉是作為凄涼的意象的.??而那只烏鴉的背后又有怎樣的童話呢?那只烏鴉拼命的啼,只是"百囀無人能解"罷了.(指導(dǎo)老師:金修傳)回唐代去看一位詩人高二(3)趙盼穿過擁擠的人群,站在皇榜前,他再一次失望了,他不明白,那張寬寬大大的榜紙上怎么就容不下他一個小小的張繼呢?罷了罷了,既然這喧鬧的都市容不下我,那我就離開吧

8、!離開,意味著過往的一切都不需要再留戀了,于是,他只帶上了簡簡單單地筆硯,來到碼頭,登上了一只烏蓬船.“客官,去哪啊?”船家撐起蒿,一邊將船靠岸一邊問.是啊,去哪呢?天地之大,何處是我張繼的容身之地呢?想著離家時,父老鄉(xiāng)親們的殷殷期望

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