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1、密封線學校:姓名:班級:考號:請不要在密封線內(nèi)答題鎮(zhèn)原縣東街小學2012-2013學年度第一學期期中試題(卷)三年級英語注意事項:1.本試卷共4頁,用鋼筆直接答在試題卷上。2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。題號一二三四五六總分分數(shù)評卷人聽力部分一、圈出聽到單詞所含有的字母。(5分)①bd②cd③bc④cd⑤db二、在聽到的單詞圖片下標順序號。(5分)()()()()()筆試部分一、寫出下列字母的小寫并按順序排列。(12分)MFIDQRLHJKAU二、讀單詞,把序號寫在相應(yīng)的圖片下。(8分)()()(
2、)()()()()()A.eyeB.bagC.bookD.mouthE.schoolF.earG.crayonH.pencil-case三、選出每組中不同類的單詞,(5分)()1.A.pencilB.eraserC.yellow()2.A.bookB.purpleC.ruler()3.A.blackB.brownC.school()4.A.orangeB.handC.face()5.A.JohnB.MumC.Mike四、根據(jù)單詞,選擇適當?shù)囊馑?。?0分)(?)1.bodyA.身體B.小孩兒()2.s
3、chool?A.書?B.學校(?)3.rulerA.蠟筆B.尺子(?)4.whiteA.黑色B.白色()5.head?A.手B.頭 第5頁,共6頁 第6頁,共6頁(?)6.nose?A.耳朵?B.鼻子(?)7.eraser?A.橡皮?B.蠟筆(?)8.brown?A.棕色的?B.黑色的(?)9.yourA.你(們)的B.你()10.legA.腳B.腿五、選擇題。(20分)()1.What’syourname?___.A.Hello!B.MynameisLiMingC.Hi()2.Ho
4、wareyou?___.A.Hello!B.Thankyou.C.I’mfine.()3.Let’sgotoschool!___.A.Hi!B.OK!C.Thankyou.()4.Nicetomeetyou.___.A.Howareyou?B.Hi!C.Nicetomeetyou,too.()5.Hello!________amZoom.?????A.You???B.My?C.I()6.Good-bye.___.A.Hi!B.Hello!C.Bye!()7.Ihaveabook.___.A.Yes.B
5、.Metoo!C.Bye!()8.Look________myeyes!.?????A.in???B.at?C.for()9.A:___.B:Verywell,thanks.A.Hi,Mike!B.Howareyou?C.Thankyou!()10.___thebook.A.OpenB.ThreeC.Great!六、情景反應(yīng)。(20分)()1、有一天,你在街上遇見一位很久沒有見面的同學,你問他:“你好嗎?”是以下哪一句?A.Whoareyou?B.Howareyou?C.Hereyouare.()2、
6、你第一次認識Mike,感到十分高興,跟他說“見到你很高興”,你應(yīng)該這樣說:A.Metoo.B.Nicetomeetyou.C.Goodafternoon.()3、你是玲玲,要向同學們介紹自己,你應(yīng)該說:A.What’syourname?B.Hi!C.I’mLingling.()4、John說:“Ihaveapencil.”你也有一支pencil,你可以說:A.Great!B.Myname’sBaiLing.C.Metoo.()5、如果你想邀同學上學時,你該說:A.It’sok!B.Let’sgotos
7、chool!C.Gladtomeetyou!()6、Sarah是班長,老師走進教室準備上課,她讓家起立,該這么說:A.Sitdown.B.Goodmorning.C.Standup. 第5頁,共6頁 第6頁,共6頁()7、如果你想向別人表示感謝,你該說:A.Excuseme!B.Thankyou!C.Great!()8、你想讓大家看看你,該這么說:A.Lookatme!B.I’mChenJie.C.I’mfine.()9、下午上英語課,我們要問老師下午好,該怎樣說:A.Goodmor
8、ning!B.Goodafternoon!C.Goodevening!()10、你要介紹你的朋友陳杰,該怎樣說:A.I’mChenJie.B.ThisisChenJie.C.Hello!七、請找出下面句子的中文意思,將其編號寫在括號里。(10分)()1、Touchtheground.A.閉上你的眼睛。()2、What’syourname?B.讓我看看你的鋼筆。()3、Closeyoureyes.C.摸地板。()4、Openyourpencil--case