徐莉莉個人研修計劃.doc

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1、浙江省中小學教師信息技術應用能力提升工程蕭山區(qū)聞堰小學徐莉莉個人研修計劃教學內容人教版教材數學五年級上冊第106頁植樹問題研修目標1．逐步增強信息技術環(huán)境下組織教學的意識和能力；2．初步掌握幾何畫板的使用，并能夠恰到好處的運用多種媒體輔助課堂教學；3．通過信息技術輔助教學，提升學生的自主學習能力。應用環(huán)境交互式多媒體環(huán)境技術工具交互式一體機網絡課程綜合課程：P10網絡教研與教師專業(yè)發(fā)展專題課程：S3課件（圖像+音頻）素材的加工與處理、T6-T7小學數學教學中信息技術應用案例評析研修安排第一階段9.

2、24-10.09學習綜合課程，交流、制定個人研修計劃（含訓前診斷測評）第二階段10.10-11.22運用信息技術，開展校本研修實踐10月中旬教學設計、學習網絡課程（側重技術），參加教研組活動。10月下旬修改教學設計、學習信息技術、做課件等，參加教研組活動。11月上旬學習信息技術、修改課件、整理資源，參加教研組活動。11月中旬課例片段的后期制作，參加教研組活動。第三階段11.23-12.10提交實踐作業(yè)，展評精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動。12月上旬完成個人的培訓總結。第四階

3、段12.11-12.21考核抽查總結，迎接發(fā)展測評12月中旬完成培訓考核，線上或線下參加縣內項目總結會。12月下旬完成發(fā)展性測評。