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《中班社會(huì)螞蟻搬豆教案反思.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針
2、見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人關(guān)于螞蟻在中班社會(huì)中流動(dòng)的思考中班螞蟻動(dòng)豆教學(xué)案例的反映主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)擴(kuò)展，活動(dòng)反映等內(nèi)容，訓(xùn)練平衡能力，發(fā)展行動(dòng)協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確區(qū)分紅色。黃色和藍(lán)色三種顏色，適合幼兒園老師上中班社交活動(dòng)班，來(lái)看看螞蟻動(dòng)豆的教學(xué)案例?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景本課程基于喜歡移動(dòng)，模仿和創(chuàng)意玩耍的幼兒的特征。活動(dòng)目標(biāo)1.訓(xùn)練平衡能力，發(fā)展行動(dòng)協(xié)調(diào)能力。2，可以準(zhǔn)確地區(qū)分紅色，黃色和藍(lán)色三種顏色。3.體驗(yàn)伴隨游戲的樂(lè)趣。4.測(cè)試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個(gè)人能力。5.通過(guò)活躍的孩子們學(xué)習(xí)游戲，并體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。教學(xué)重
3、點(diǎn)，難度重點(diǎn)：激發(fā)幼兒想出各種玩枕頭的方法難點(diǎn)：有條件的花園，可以為媒體老師完成本課程，然后創(chuàng)建一些道具。活動(dòng)準(zhǔn)備1，一些螞蟻頭飾，枕頭（紅色，黃色和藍(lán)色）三種顏色。2，紅，黃，藍(lán)三色花籃。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜
4、你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄
5、你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人3.一個(gè)平衡木。4.錄音機(jī)和磁帶?；顒?dòng)程序1.帶著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。老師扮演螞蟻媽媽?zhuān)ьI(lǐng)螞蟻寶寶參加戶(hù)外游戲，以激發(fā)幼兒的樂(lè)趣。2.尋找豌豆。豌豆隱藏在一個(gè)非常隱蔽的地方，小螞蟻應(yīng)該仔細(xì)尋找并培養(yǎng)孩子的細(xì)心觀察能力。3.玩豌豆。孩子們討論如何玩豌豆（用頭頂，握住豌豆，扛豆子，腿和豌豆跳，孩子與豌豆合作……）孩子們可以反復(fù)玩
6、豆子。4.上木橋。小螞蟻想用各種方法將豆運(yùn)輸?shù)綐蛏?，然后放入相?yīng)的籃子中。5.將豆子運(yùn)回家。小螞蟻把豆子運(yùn)到了籃子里，并經(jīng)歷了集體的力量。活動(dòng)擴(kuò)展回到家后，進(jìn)一步了解其他物品的顏色。活動(dòng)反思：1.大多數(shù)孩子喜歡表達(dá)自己，可以采取行動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足要求。還有一些膽小的孩子，不喜歡回答問(wèn)題。教師此時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們，并給他們更多機(jī)會(huì)回答問(wèn)題。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人
7、你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是
8、觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一
