走近電子琴——社會公益活動方案.doc

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1、走近電子琴黃穎[活動內(nèi)容]1、欣賞：學生小型演奏會2、了解：電子琴是怎樣一種樂器3、學習：在琴上彈奏出各種音色和各種各樣的聲音（如小鳥叫聲、流水聲等）[內(nèi)容分析]本課程的教學對象為小學生，課程通過欣賞電子琴樂曲，認識電子琴構(gòu)造，在琴上彈奏各種音色和聲效，讓學生初步了解電子琴的基本構(gòu)造和運用，讓不同年齡段的學生接受，激發(fā)學生學習音樂的興趣。[活動目標]1、通過學生上臺演奏，互相交流，展示才能，培養(yǎng)興趣。2、通過老師指導和學生學習，掌握電子琴的基本操作。3、通過本次活動，使學生愛上音樂，并產(chǎn)生進一步

2、學習的濃厚興趣。[活動重點]1、演奏會2、認識電子琴的構(gòu)造3、學習電子琴基本功能的使用[活動需要用具和設(shè)備]1、可容納20名學生學習的教室一間2、電子琴15個[活動環(huán)境要求]1、學生展示的小舞臺2、兩架演奏用電子琴3、活動教室門口活動標識明顯4、墻面上掛有世界著名音樂家的的掛圖[活動方法設(shè)計]1、欣賞激趣2、知識講授3、操作實踐[活動過程]時間分配（分）活動環(huán)節(jié)活動內(nèi)容活動方法預期效果2導入主持演奏會，介紹學生情境法調(diào)動氣氛20演奏學生表演實踐法、合作法、示范法積累演奏經(jīng)驗，激發(fā)學習興趣。5講授

3、認識電子琴的構(gòu)造，了解它的基本功能的使用。教師講解結(jié)合讓學生初步了解電子琴的構(gòu)造和基本基本功能的使用。10實踐學生在琴上找到各種音色，彈出各種聲效師生互動學生能在琴上找到想要的聲音。2小結(jié)評價學生優(yōu)點，肯定成績歸納法、激勵法鞏固活動效果，激發(fā)學生繼續(xù)參與活動的興趣。