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1、六年級上語文期末試題一、基礎(chǔ)知識：1、看拼音寫詞語：hōngkǎoyìránbàoyuànkuíwúhúlúntūnzǎo2、補(bǔ)充詞語，并給詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。德高望（?。傧蜻h(yuǎn)處看②探望③名望④對著，朝著（）經(jīng)風(fēng)霜①飽滿②飯吃飽了③滿足④充分（ ?。┛捎H①溫和②和睦③結(jié)合戰(zhàn)爭或爭執(zhí)④不分勝負(fù)張（?。├畲鳍傩螤钕衩弊踊蝽斣陬^上的東西②居第一位③冠軍④帽子抑揚(yáng)（）挫①稍停一下②處理，安置③表示次數(shù)④立刻，忽然３、詞語搭配：改變（ ） 改正（ ?。└倪M(jìn)（ ?。「纳疲ā 。﹪?yán)峻的（ ） 嚴(yán)格的（ ?。?yán)肅的（ ?。?yán)正的（ ?。┨耢o的（ ?。?/p>
2、 僻靜的（ ?。∮撵o的（ ?。∥撵o的（ ）精致的（ ?。【艿模ā 。【_的（ ） 精湛的（ ?。ā 。┑貏谧鳌。ā 。┑芈巍。ā 。┑匾髡b?。ā 。┑刈钃希?、把下面的句子補(bǔ)充完整，并寫出意思。（1）“落紅不是無情物，（ ）。”是清代詩人（ ?。┰冢ā 。┮辉娭械拿洌磉_(dá)了詩人（ ?。┑脑竿＃?）“但存方寸地，（）?！备嬖V我們（ ?。?。（３）“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話的深層含義是：（ ）。（４）“伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！庇矛F(xiàn)
3、代文翻譯，意思是： ?。?、按要求寫句子。（1）《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。改成反問句： ?。ǎ玻┴惗喾覐椀煤芗兪?，感情很深。改成感嘆句： ?。ǎ常┌职终f：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞?！备某赊D(zhuǎn)述句： ?。ǎ矗┬薷牟【?，用上修改符號。Ａ、班長阻撓了這次事故的發(fā)生。Ｂ、少先隊(duì)員都在注視和傾聽輔導(dǎo)員講
4、話。６、按課文內(nèi)容填空：（１）（請?zhí)钌险n文題目）這學(xué)期，我們隨作家李漢榮去（ ?。?，隨郭楓到（ ?。└S甲蟲游俠作了一次奇異的游歷，，還赴（ ?。┬蕾p了她神秘的微笑。我還認(rèn)識了很多人物，有機(jī)智勇敢、見多識廣的（ ?。?，有杰出的愛國工程師（ ?。?，有同情百姓，憎恨舊社會，關(guān)心下一代的（ ）……其中，最讓我（ ）的是課文（ ?。?，因?yàn)椋ā 。＃ǎ玻埃ā 。?，（ ?。５净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片?！蹦纤卧~人（ ?。┰冢ā 。┮辉~中描寫了夏夜農(nóng)村景色，
5、我們仿佛看到了（ ），聽到了（ ），聞到了（ ?。?、我們可以借助__________，結(jié)合課本__________，聯(lián)系___________、______________理解文言文詞句。二、閱讀： （一）我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個(gè)（明白究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久（凝望注視）著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，嘔——嘔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí)，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃(bēng
6、 běng)地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?！?、在括號中用選擇正確的詞語和讀音。2、按要求寫出詞語。A、聲音、情緒等強(qiáng)烈、高亢、雄渾。（）B、清波蕩漾的近義詞。（）C、目光明亮，有神。（）3、這段文字主要寫了（ ）。在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前（ ?。?，“親了又親”的礁石，也許是當(dāng)年嗄羧（ ?。?。在它的吼叫聲中，我仿佛聽到它（ ）。4、節(jié)選部分選自動(dòng)物小說作家（ ）寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，書寫了一頭重情重義的戰(zhàn)象，它臨死前（ ?。?/p>
7、（ ?。?，（ ?。ā 。?。 ?。ǘ┖砂耙惶煸绯?，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌桑 备赣H說，“孔融七歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不讓！”兒子態(tài)度堅(jiān)決?！罢娌蛔?？”“真不讓！”兒子一口就把蛋給咬了一半。“別后悔？”“不后悔！”兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親才開始吃
