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1、專業(yè)實習學生手冊(200屆)學院：專業(yè)：班級：實習生：學號：實習崗位：指導老師：實習地點：實習單位：單位電話：實習時間：月日至月日浙江師范大學制36目錄1．浙江師范大學專業(yè)實習實習生須知2．浙江師范大學專業(yè)實習規(guī)程（2007年修訂版）3．浙江師范大學專業(yè)實習成績考核基本標準（試行）4．實習工作日志5．實習周記6．浙江師范大學專業(yè)實習報告7．浙江師范大學專業(yè)實習成績鑒定表8．浙江師范大學專業(yè)實習答辯工作程序及相關表格9．關于專業(yè)實習材料匯總裝訂格式的說明36浙江師范大學專業(yè)實習實習生須知專業(yè)實習是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是
2、學生理論聯系實際，鞏固和拓展所學專業(yè)知識，培養(yǎng)分析和解決問題能力的有效途徑。實習生通過接觸社會，關注社會變化以適應市場需求，提高綜合競爭力。每位實習生都必須充分重視，全力以赴地完成專業(yè)實習的各項具體任務。為確保專業(yè)實習的正常進行，提高實習質量，要求每位實習生做到：一、嚴格遵守國家法律法規(guī)，認真學習并遵守學校的《專業(yè)實習規(guī)程》等有關規(guī)章制度，以及實習單位的考勤制度等有關規(guī)章制度。不遲到、不早退、不缺勤，不搞特殊化。實習期間一般不得請假，若有特殊情況請假，須有正當、充分理由和書面申請，三天（含）以內由實習帶隊老師或實習單位指
3、導老師批準，三天以上須報學院審批、備案。二、服從學校和實習單位的領導和安排，尊重學校指導教師和實習單位的領導、指導老師、其他職（員）工，虛心學習，努力提高業(yè)務水平，做好各項工作。三、每位實習生須參加學院組織的實習前期教育活動，主動了解實習單位基本情況，明確實習目的、任務和要求，為圓滿完成實習任務打好基礎。四、認真填寫實習手冊、實習報告、實習日記，鼓勵實習生在實踐基礎上，結合學科知識開展專業(yè)性調研，并撰寫調研報告。實習階段中后期，應當及時進行實習總結，并形成書面材料。填寫實習材料須實事求是，若有弄虛作假，一經發(fā)現，學校將作
4、嚴肅處理。五、注意工作安全，嚴格遵守實習單位的操作規(guī)程和安全制度。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，防止交通意外發(fā)生。不得到江、河、湖、海中游泳。未經批準，學生一律不準離隊單獨活動，不準離隊外宿。嚴格遵守保密制度，不得遺失和損壞保密文檔。六、愛護公物，節(jié)約水電，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。遵守有關管理制度，不得擅自動用實習單位的儀器設備和實習用品。實習期間，若因工作需要，需動用實習單位的器物，應征得相應主管部門同意，并按期歸還。若有損壞或丟失，須及時匯報，并照價賠償。七、團結友愛，文明禮貌，嚴禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為
5、。八、在實習單位，應處理好各方面的關系；注意搞好環(huán)境衛(wèi)生，積極主動參加一些力所能及的勞動；實習結束時，及時交還房間鑰匙，并做好告別工作。凡因違反上述規(guī)定造成個人人身安全事故和損失的，由學生本人負責；造成國家或他人財產或人身傷害的，視情節(jié)輕重，按國家有關法紀、法規(guī)，由學生本人及其家長（或監(jiān)護人）承擔經濟或法律責任。注意：實習生須認真填寫專業(yè)實習有關表格，撰寫《專業(yè)實習報告》，并注意妥善保管。這些材料作為重要教學檔案，將按照規(guī)定格式裝訂、歸檔，并作為實習成績評定的重要依據。以上規(guī)定每位實習生均須嚴格遵守。如有違反，指導人員應
6、對其進行批評教育。對拒不聽從教育，態(tài)度惡劣者，指導教師有權停止該生的實習，由校院作出相應處理。情節(jié)惡劣者，給予必要的行政處分。36浙江師范大學專業(yè)實習規(guī)程（2007年5月修訂稿）第一章總則專業(yè)實習是高等教育教學計劃的重要組成部分，是人才培養(yǎng)鏈的重要環(huán)節(jié)，是對大學生所學專業(yè)知識的全面檢查和檢驗。通過專業(yè)實習，使學生鞏固和拓寬所學的專業(yè)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，提高專業(yè)知識應用能力、實踐動手能力和創(chuàng)業(yè)能力；使學生了解社會，了解經濟建設、科技發(fā)展和改革開放的實際，提高專業(yè)思想認識，增強事業(yè)心和責任感；同時，
7、通過接觸社會，關注市場變化，適應市場需求，提高競爭力。為加強對我校專業(yè)實習環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范專業(yè)實習，確保專業(yè)實習質量，現根據我校專業(yè)實習的實際情況，制定本規(guī)程。第一條專業(yè)實習的目的1．學生將所學的基礎理論、基礎知識和專業(yè)技能綜合運用于工作實踐，促進學生自主的實踐知識與能力體系的建立,培養(yǎng)其獨立工作能力。2．加強我校與社會各界的聯系，通過實習，使實習師生進一步了解社會、經濟、科技、文化發(fā)展，及時獲得反饋信息，不斷推進教學改革，提高教育質量。3．培養(yǎng)學生融入社會、適應社會的能力。第二條專業(yè)實習的任務根據教學計劃，按照專業(yè)培養(yǎng)
8、目標要求，通過專業(yè)實習，理論聯系實際，運用科學方法解決社會生產實踐中的問題，掌握、培養(yǎng)從事本專業(yè)工作應具備的基本知識、基本技能和專業(yè)技巧，樹立專業(yè)意識,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作奠定基礎。第三條專業(yè)實習的組織根據各專業(yè)的特點和實際情況，可采取集中組隊實習、學生自行聯系實習單位及其它形式。在確保質量的前提下，鼓勵對專業(yè)實習組
