最新整治農(nóng)村人居環(huán)境衛(wèi)生的幾點建議.doc

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1、__________________________________________________根據(jù)近幾年上級關(guān)于人居環(huán)境建設(shè)的相關(guān)要求，各鎮(zhèn)各村在人居環(huán)境建設(shè)上都有所建樹，但也有諸多問題存在，具體表現(xiàn)在以下幾點：一是多半行政村主屯，也就是村部所在自然屯環(huán)境衛(wèi)生整治得好，其它屯環(huán)境衛(wèi)生較差。二是各村在環(huán)境衛(wèi)生整治的建設(shè)與管護存在較大差異，能力強的村書記和村班子以及村集體有收入的村在環(huán)境衛(wèi)生的投入、建設(shè)和管理力度就大，反之就小，這也是造成各村差異的主要原因。三是群眾文明素質(zhì)普遍較低，缺乏保護環(huán)境的意識，主觀能動性差。四是各村雖

2、有加強建設(shè)與管護的意愿，但是苦于建設(shè)與管護資金不足，尤其是沒有收入的村更難以解決這個問題。針對以上幾點，建議如下：一是要求各村加強環(huán)境衛(wèi)生整治規(guī)劃，對規(guī)劃目標(biāo)及任務(wù)有清醒認(rèn)識，并在規(guī)劃中區(qū)分能自主建設(shè)內(nèi)容及不能自主建設(shè)內(nèi)容；要求各村必須將村屯環(huán)境衛(wèi)生整治與管理內(nèi)容加進村規(guī)民約中，經(jīng)由村民代表大會審議后進行具體實施。二是依靠群眾加強自主建設(shè)與管護能力。充分發(fā)揮群眾的主觀能動性，加強對群眾環(huán)保意識的教育與引導(dǎo)，讓群眾自覺地加入到自身生活環(huán)境的建設(shè)與管理過程中，充分發(fā)掘和培養(yǎng)群眾當(dāng)家做主的自豪感。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除_

3、_________________________________________________三是對于自身無能力建設(shè)的村，建議市財政加大農(nóng)村“一事一議”財政獎補資金或?qū)ｉT設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生補助資金，也可利用幫助農(nóng)村整合項目向上級申請資金的方式扶助農(nóng)村加大環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)力度，以促進村屯環(huán)境快速轉(zhuǎn)變。綜合數(shù)學(xué)練習(xí)題一年（下）1.單數(shù)雙數(shù)（一）ànzhàolì一、按照例子，2個2個圈起來數(shù)，判斷物體的個數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)。例單數(shù)/雙數(shù)單數(shù)/雙數(shù)單數(shù)/雙數(shù)單數(shù)/雙數(shù)單數(shù)/雙數(shù)單數(shù)/雙數(shù)二、圈一圈1.把單數(shù)圈出來：1，2，3，4，5，6，7，8

4、，9，102.把雙數(shù)圈出來：11，22，23，34，45，56，57，68，79，80三、填空1.有一些蘋果，2個2個數(shù)，數(shù)了5次，正好數(shù)完，這些蘋果的數(shù)量是單數(shù)還是雙數(shù)？（）xiāng2.有一箱蘋果，2個2個拿，拿了4次，還剩1個，這箱蘋果的數(shù)量是單數(shù)還是雙數(shù)？（）四、奶奶今年54歲，爺爺?shù)哪挲g比奶奶大，但不到60歲，而且是雙數(shù)，爺爺可huozhe能是（）或者（）歲。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________五、6張卡片，最少移動（）

5、張卡片就可以把單數(shù)和雙數(shù)完全分開。123456六、小志家住在四平路，路的左邊門牌號是單數(shù)，右邊門牌號是雙數(shù)，小志家住在路的右邊。我們從2號開始數(shù)，數(shù)到第4家時，就是小志家了。小志家的門牌號是（）號。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除