教師雙語學習計劃.doc

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。教師雙語學習計劃此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。??事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍。　　篇【2】：教師雙語學習計劃　　語言是人們學習、工作、生活和社會交往的重要工具。提倡和鼓勵各民族互相學習文字，將為各民族帶來更廣闊的視野，汲取人類更多的精神財富，增加更為豐富的社會體驗，提供更大的生活空間．帶來更多的發(fā)展機遇?！　∫弧⒅笇?dǎo)思想　　本人以教師職業(yè)道德為準繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的學校，以學生滿意

2、的教師”為目標，以“愛的教育”為核心。進一步深化師德建設(shè)，強化師德素質(zhì)。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。自治區(qū)黨委組織部提出：“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流；少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備一般的漢文書寫能力”?！　《I(yè)務(wù)要求　　本人著重提高自己的“四種能力”。即：聽的能力，聽懂“雙語”日常工作、學習、生活用語；說的能力，必須掌握2000個以上常用詞，滿足日常工作、生活需要，民、漢干部之間能直接交流，能夠用“雙語”安排和總結(jié)工作；讀的能力，民　　族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關(guān)內(nèi)容；寫的能力，民族干部能夠掌握基本的漢語日

3、常生活、社會交際和一定工作需要范圍內(nèi)2000個常用詞，能夠?qū)懗鲆话阈缘膽?yīng)用文和工作計劃、總結(jié)、講話提綱?！　∪⑻岣唠p語水平基本措施　　我是一名雙語教師，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下：　　閱讀：　　1.每天保證一定的閱讀量?！　?.每天保證一定的聽力的時間，至少一小時的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子?！　?.日常思考的時候，常試用漢語思考，想問題以培養(yǎng)語感?！　÷犃Γ骸　?．從MHK做起，多看MHK教材，每天聽寫一篇，一定要堅持?！　?．每周看

4、一部漢語系列的記錄片?！　?．學習有關(guān)漢語教學的資料?！　≡~匯：詞匯是重中重要，萬萬不可經(jīng)視?！　】谡Z：每天堅持對同事用漢語交際，問候。　　語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫漢語口記的話，會對語法和詞匯都大有好處，當然有一本語法書也是很重要的。