《守則、規(guī)范記心中》主題班會(huì).docx

《守則、規(guī)范記心中》主題班會(huì).docx

ID:61275805

大小:11.35 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2021-01-23

《守則、規(guī)范記心中》主題班會(huì).docx_第1頁
《守則、規(guī)范記心中》主題班會(huì).docx_第2頁
資源描述:

《《守則、規(guī)范記心中》主題班會(huì).docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、《守則、規(guī)范記心中》主題班會(huì)  地點(diǎn):本班教室  參加人員:班主任及全體學(xué)生  時(shí)間:20XX年4月  活動(dòng)過程:  一、宣讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》  教師宣讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重點(diǎn)的地方,讓學(xué)生和老師一起說?! 《?、聯(lián)系實(shí)際,談自己的感受  讓學(xué)生說自己在遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》  如:有的同學(xué)在上課時(shí)愛講話,不尊重教師的勞動(dòng)?! ∮械耐瑢W(xué)在隊(duì)伍中不守紀(jì)律,走路拖拉?! ∮械耐瑢W(xué)上學(xué)遲到,鈴響了也不進(jìn)教室,課前沒做好準(zhǔn)備。有的同學(xué)不團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常找別人的事,與同學(xué)鬧矛盾等等。  三、我們?cè)撛趺崔k?  老師:遇到同

2、學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們?cè)撛趺醋瞿兀俊 W(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言?! ∫姷嚼蠋焼柡?,上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng)。  不小心影響了別人要主動(dòng)道歉,會(huì)做自我批評(píng)?! ∽袷貙W(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早到。家長(zhǎng)接送不過線。  四、班主任寄語:  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好。我們班教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了文明建

3、設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起?! ○B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在外人面前折射出我們中新雙語的文明程度。相信我們今天的班會(huì),會(huì)給我們每個(gè)人留下深刻的印象!我們一起承諾:做一個(gè)

4、有理想、有道德的人。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。