家長會老師發(fā)言稿范文.docx

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1、家長會老師發(fā)言稿范文、摸索著。"為學生一生奠基、為民族未來負責"的教育理念時刻為我指明著方向,激勵我奮力前行。  清晨,當黎明的曙光照亮教室,看著孩子們在為自己的收獲而爭先恐后在講臺上展示時,我靜候在講臺旁欣賞著他們,那是天底下最亮麗的風景。黃昏,迎著最后一抹夕陽,我們共同的嬉戲、釋放壓力,體味著快樂。燈光下,看著孩子那娟秀的筆跡,在我嚴格要求中逐漸成熟起來時,我感到欣慰。這便是我人生的追求和快樂所在。然而,教書育人的道路并非一帆風順,是充滿荊棘和坎坷的。班里淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈甚至自暴自棄的學生時而有之,令我不知所措。但身為人師

2、的這份責任告訴我:永遠不要放棄每一個學生!  有這樣一位特殊的男孩,他很聰明但是也特別的調(diào)皮、愛動。他平時上課能跟上思路的時候特別少。每天的他總是在閑話、閑事、閑思中悠哉的度過。因為一點小事就與同學大打出手、情緒不好就趴桌子睡覺。更為嚴重的是,有一次因為考試沒達標被老師訓斥了幾句,干脆上課就不聽講,玩起了打火機,一不留神把同學的長發(fā)點著了。此類課上惡作劇的例子時有發(fā)生。這樣一位聰明的學生在慢慢的掉隊;逐漸的、不由自主的走入叛逆行列,我該怎么辦呢?整整一個學期,不知道給家長打了多少次電話,不知道有多少次家長都無奈地搖起了頭。我也在想,:"我盡力了,

3、連父母都沒有辦法了,我又能怎么樣呢?"就在他同父母來和我最后道別的那一刻,突然一個聲音在我耳邊響起:"留住他、一個也不能少!"瞬間的決策之后,我向他張開了雙臂,同時一個更有力的臂膀也擁住了我?! 「淖儧Q定是瞬間的,但是堅持決定要做好自己卻是長遠的,是需要用意志去與現(xiàn)實抗爭的。以后的日子里我分期為他制定不同的目標,并充分發(fā)揮他的特長,讓其閃光點發(fā)光。他熱愛音樂,就讓他擔任文藝委員。并且還擔任班級的生活委員。班級的大小事宜,如黑板擦壞了、哪位同學的桌椅壞了,他就成了修理工。他蛻變的心路歷程為大家樹立了榜樣。多少次表彰會上,一直有他的身影。一年下來,無

4、數(shù)個促膝長談的畫面都令彼此難忘。最終他如愿的進入優(yōu)等生的行列。  每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時候。用愛去寬容,用心去呵護,賦予他們應有的怒放的生命。他的故事使我更加堅信:野百合也有自己的春天。  從教幾年中,無數(shù)個這樣由關心之情引發(fā)的故事時刻心間流淌,無數(shù)個來自學生的關心的祝福令我淚眼朦朧,幸福滿滿。我奉獻著、快樂著、享受著;看到學生們一張張如花的笑顏,打開學生親手為我制作的賀卡,節(jié)日里聽到那來自四面八方的問候,我感動著、幸福著。  每一天,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤;每一天,有那么多孩子們的進步、成長、收獲支持著我前進。

5、愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展、我愿用心中的愛去點亮學生心靈的燈光,讓他們飛得更高更遠!  演講老師:周xx  教師巾幗風采演講稿(二):愛在左,責任在右  冰心曾說:"愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……"或許,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我一定可以成為那個富有愛心與責任的人!今天我演講的題目是《愛在左,責任在右》?! ?8歲,稚氣未脫的我踏上這三尺講臺,以滿腔的熱情開始了我的教學生涯。八年前的一天,我站在教研組的演講席上慷慨陳詞,慶幸"長大后我就成了你"

6、,八年后的今天,我依然在這里訴說著我的成長歷程,真是別有一番滋味在心頭?! ?0XX年至今,我走過了人生中平凡而又不平凡的十年。這十年,是我人生中最美好的一段時光。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以堅定地說:"我無愧于我的學生,我無悔于我的選擇。"  我每天在做的只是平凡而又普通的事,沒有張麗莉那樣轟轟烈烈,也沒有譚千秋那樣可歌可泣。但我自認為擁有一顆像他們那樣熱愛學生的心?! ∵€清晰地記得那個寒冷的冬夜。屋外狂風肆虐,寒氣逼人,身體不適的我早早入睡。忽然,一陣急促的敲門聲驚醒了我:"老師,劉浩又病了。"這孩子患的是肋間軟骨炎

7、,無法根治,只有隨著年齡的增長,自身抵抗力增強和心情舒暢才能減少發(fā)病的幾率。我已記不清陪他去過多少次醫(yī)院。  趕到寢室,看著劉浩全身顫抖,呼吸急促,我心急如焚,匆匆把他送往醫(yī)院。我坐在醫(yī)院的床邊,一只手緊緊握著他的手,另一只手輕輕拍打著他的后背,嘴里不停地給他講著故事……我真希望能多做點什么來緩解他的疼痛?! 蓚€小時以后,劉浩的呼吸慢慢變得均勻,顫抖的身體也逐漸恢復平靜。這時,他哽咽著對我說:"李老師,您是我見過的最好的老師。真的!"這一剎那,我的心理五味雜陳,只感覺臉頰冰冷,心里卻溫暖如春?! 凼窍嗷サ摹D愀冻龅氖菒?,得到的也是愛。孩子們偷

8、偷塞在口袋的糖果;悄悄放進抽屜的小禮物;節(jié)日里送來的祝福;在作文《我最喜歡的老師》里寫下我的故事;在同學錄"最崇敬的人"那一欄里寫下我的

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