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1、《低頻電子線路》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄一、課程名稱二、適用專業(yè)三、必備基礎(chǔ)知識四、課程的地位和作用五、主要教學(xué)內(nèi)容描述六、重點(diǎn)和難點(diǎn)七、內(nèi)容及要求八、說明1、建議使用教材和參考資料2、模塊學(xué)時(shí)分配3、考核方法及手段4、注意事項(xiàng)一、課程名稱：低頻電子線路二、適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、電子測量技術(shù)等三、必備基礎(chǔ)知識：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路基礎(chǔ)四、課程的地位和作用1、課程的地位：電子信息工程和電子信息科學(xué)與技術(shù)及其它應(yīng)用專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程。2、課程的作用：通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電子電路的基本概念、基本原理和基本分析方法，達(dá)到能看懂基本的、典型的電
2、路原理圖，了解各部分的組成及工作原理，對各環(huán)節(jié)的工作性能會(huì)進(jìn)行定性或定量分析、估算，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及從事今后的工作打下基礎(chǔ)。五、主要教學(xué)內(nèi)容描述1、半導(dǎo)體器件2、放大電路的基本原理3、放大電路的頻率響應(yīng)4、集成運(yùn)算放大電路5、放大電路中的反饋6、模擬信號運(yùn)算電路7、信號處理電路8、功率放大電路9、直流電源六、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)：半導(dǎo)體器件；放大電路的基本原理；集成運(yùn)算放大電路；集成運(yùn)算放大電路；放大電路中的反饋；模擬信號運(yùn)算電路；功率放大電路；直流電源。2、難點(diǎn)：放大電路的基本原理；集成運(yùn)算放大電路；放大電路中的反饋功率放大電路；直流電源。七、內(nèi)容及要
3、求模塊一：半導(dǎo)體器件1、教學(xué)內(nèi)容（1）半導(dǎo)體的特性（2）半導(dǎo)體二級管（3）雙極性三級管（4）場效應(yīng)三極管2、教學(xué)要求（1）掌握二極管、穩(wěn)壓二極管、半導(dǎo)體三極管的基本工作原理、特性和主要參數(shù)。（2）了解N型、P型半導(dǎo)體。（3）理解PN結(jié)單向?qū)щ娦?，場效?yīng)三極管的放大原理、特性曲線和主要參數(shù)。3、教學(xué)手段及方法本課程電路圖較多，因此最好采用電子演示文稿進(jìn)行教學(xué)，以提高課堂的教學(xué)效率；另外部分抽象的、微觀的、過程的內(nèi)容需用動(dòng)畫演示。本課是門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，整體教學(xué)過程要注意理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生能夠利用理論知識去指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用；教學(xué)中還要注意典型原理和實(shí)際技術(shù)的
4、分析，拓寬學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力。4、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求（1）項(xiàng)目1：晶體管特性鑒別和測試內(nèi)容：用萬用表判別2AP6、2CP21管子的極性和性能優(yōu)劣。用萬用表判別若干晶體三極管的管腳、類型及性能優(yōu)劣。要求：復(fù)習(xí)晶體管的基本特性。根據(jù)晶體管特性擬出測試電路和方案。目的：掌握用萬用表粗略鑒別晶體管性能的方法。進(jìn)一步熟悉晶體管參數(shù)和特性曲線的物理意義。模塊二：放大電路的基本原理1、教學(xué)內(nèi)容（1）放大的概念（2）單管共發(fā)射極放大電路（3）放大電路的主要技術(shù)指標(biāo)（4）放大電路的基本分析方法（5）工作點(diǎn)的穩(wěn)定問題（6）放大電路的三種基本組態(tài)（7）
5、場效應(yīng)管放大電路（8）多級放大電路2、教學(xué)要求（1）掌握放大的概念和放大電路的性能指標(biāo)、放大電路的分析方法、單管放大電路的三種基本接法。（2）了解多級放大電路的特點(diǎn)及估算方法。在介紹放大電路的性能指標(biāo)基礎(chǔ)上講清基本放大電路的組成和分析方法。（3）理解放大電路的圖解分析法，由場效應(yīng)管組成的放大電路的工作原理及分析方法。3、教學(xué)手段及方法本課程電路圖較多，因此最好采用電子演示文稿進(jìn)行教學(xué)，以提高課堂的教學(xué)效率；另外部分抽象的、微觀的、過程的內(nèi)容需用動(dòng)畫演示。本課是門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，整體教學(xué)過程要注意理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生能夠利用理論知識去指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用；教學(xué)中
6、還要注意典型原理和實(shí)際技術(shù)的分析，拓寬學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力。4、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求（1）項(xiàng)目1：放大器靜態(tài)工作點(diǎn)和放大倍數(shù)的測量內(nèi)容：測量靜態(tài)工作點(diǎn)。觀察靜態(tài)工作點(diǎn)變動(dòng)對放大器輸出波形的影響。放大倍數(shù)的測量要求：復(fù)習(xí)示波器、低頻信號發(fā)生器使用說明。按圖所給數(shù)值估算其靜態(tài)工作點(diǎn)（預(yù)習(xí)時(shí)測量所用晶體管的）。目的：了解晶體管放大器靜態(tài)工作點(diǎn)變動(dòng)對其性能的影響。掌握放大器電壓放大倍數(shù)AV的測量方法。了解RC、β、IC、RL、變化對Au的影響。實(shí)踐簡單電路的安裝。進(jìn)一步熟悉示波器、低頻信號發(fā)生器（或函數(shù)發(fā)生器）的使用方法。模塊三：放大電路的頻
7、率響應(yīng)1、教學(xué)內(nèi)容（1）頻率響應(yīng)的一般概念（2）三極管的頻率參數(shù)（3）單管共射放大電路的頻率響應(yīng)（4）多級放大電路的頻率響應(yīng)2、教學(xué)要求（1）掌握頻率響應(yīng)的基本概念，單管共射放大電路中fL和fH的估算方法；（2）了解頻率失真的含義。（3）理解波特圖的意義和畫法；3、教學(xué)手段及方法本課程電路圖較多，因此最好采用電子演示文稿進(jìn)行教學(xué)，以提高課堂的教學(xué)效率；另外部分抽象的、微觀的、過程的內(nèi)容需用動(dòng)畫演示。本課是門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，整體教學(xué)過程要注意理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生能夠利用理論知識去指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用；教學(xué)中還要注意典型原理和實(shí)際技術(shù)的分析，拓寬學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)
8、生的分析和解決實(shí)際問題的能力。模塊四：集成運(yùn)算放大電路1、教學(xué)內(nèi)容（1）集成放大
