MBA面試經(jīng)典問題附答案分析.doc

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1、MBA面試經(jīng)典問題及答案分析1.請問您為什么要讀MBA?攻讀MBA能給你帶來什么?我選擇讀MBA主要從以下幾方面綜合的結(jié)果:A、我學(xué)歷較低,為提升自己的學(xué)歷。B、提升自己的管理能力為以后創(chuàng)業(yè)儲備專業(yè)知識。C、建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)接受更廣博、更系統(tǒng)的工商管理(MBA)知識培訓(xùn),提高能力;能有更廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間;能建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)等。2.MBA與其他管理碩士有什么區(qū)別?MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學(xué)位。它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”。它要求其畢業(yè)生有應(yīng)

2、變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力,并能在風(fēng)云變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發(fā)展,不斷取勝。3.社會上對MBA有不同的看法,你的評價是什么?我相信只靠MBA教育是不能把一個平庸的人、不會認(rèn)真學(xué)習(xí)思考的人培養(yǎng)成未來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的,但我相信mba可以讓一個致力于成為未來企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的人,努力學(xué)習(xí)思考并在實踐中積極鍛煉的人更有可能成為未來的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。44.你期望從MBA的學(xué)習(xí)中,獲得什么?獲得先進(jìn)的管理思想、管理方法,具備成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。5.有人說,像蓋茨,戴爾、李嘉誠等人,并沒有系統(tǒng)完整的接受管理教育,同樣成為知名企業(yè)家

3、,這樣看來,學(xué)習(xí)MBA還有用嗎?大家之所以提蓋茨、戴爾、李嘉誠等人是為激勵那些學(xué)歷不是很好的人,縱觀世界上成功的企業(yè)家絕大多數(shù)都擁有高學(xué)歷。反面案例是用來激勵人的,而不是引導(dǎo)我們選擇不繼續(xù)學(xué)習(xí)。6.你作為長期從事技術(shù)工作的人員,適合讀MBA嗎?是否適合讀MBA關(guān)鍵看這個人是否具有管理才能,是否需要拓展視野,很多企業(yè)的管理者都是技術(shù)出生,如果又能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識,那對其從事管理工作非常有利的。7.你相信通過攻讀mba,可以從課堂上培養(yǎng)出職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家嗎?職業(yè)經(jīng)理人必須具備豐富的管理經(jīng)驗和良好的綜合素質(zhì);課堂教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生的管理

4、思想、管理方法,具備成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。48.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下,MBA還有用嗎?網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在初期可能更側(cè)重更需要的是技術(shù)人才,隨后對管理人才的需求也會日益增多。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些壯大起來的網(wǎng)絡(luò)公司也在逐步引進(jìn)管理專才,把管理讓位于職業(yè)經(jīng)理人。9.你認(rèn)為全日制和在職MBA哪一種更好,為什么?在各方面條件允許的情況下選擇全日制會更理想,選擇全日制能有更多的時間用于學(xué)習(xí),查詢相關(guān)資料。10.在全球化的趨勢下,你認(rèn)為MBA應(yīng)具備哪些方面的能力?一是外語應(yīng)用能力;二是跨文化溝通力;三是信息處理能力;四是創(chuàng)新能力;五是良好的心理素質(zhì)。11

5、.對于一個管理者,智商和情商哪個更重要?管理者的情商往往比智商更重要。概括來說,管理者的能力主要來自情商和智商,而且基本上情商比智商更重要。拿破侖說過,一個軍官的知識和素質(zhì)應(yīng)該成一個正方形,光有不行,軍官還要有做決斷的勇氣。12.你認(rèn)為什么樣的人適合讀MBA?4mba應(yīng)該是而且也只能是兩類人:一是有一定工作經(jīng)驗,有管理才能,但急需拓展視野,豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的人;二是有豐富實踐經(jīng)驗,有管理才能,需回頭補(bǔ)足理論知識的人。13.談?wù)勀阕约鹤钪匾膬?yōu)點、缺點、長處和不足是什么?優(yōu)點是對工作認(rèn)真,勤奮,敬業(yè),責(zé)任感強(qiáng)。缺點嘛就是經(jīng)驗太少,今后多多學(xué)

6、習(xí)。14.談?wù)勀阕?成功/失敗、滿意/遺憾、愉快/痛苦、崇拜/厭惡)的是什么?(建議從管理決策、用人、激勵、創(chuàng)新、處理人際。4

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