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《初三(2)物理開學(xué)測試卷》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、初三(2)班物理開學(xué)測試卷一、填空題(1×20=20分)1.觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些,這是光從空氣射到水面上時,由于光的(填“反射”或“折射”)一部分光進入了水中的緣故。2.專家提醒,在觀察日全食時千萬要小心,直接觀察太陽會灼傷眼睛,甚至可能對眼睛造成永久性上海。其原因之一是人眼對光的作用相當(dāng)于,對光線有會聚作用。3.一盞標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡,接入電壓值為12V的電路中,若使燈泡正常發(fā)光,則需聯(lián)一個阻值為Ω的電阻。4.如圖11所示的電路中,L1和L2是兩只標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡,電源電壓6V.閉合開關(guān)兩燈正常工作.則a是_________表,b
2、是_________表,a表的示數(shù)是_________.5.近年來有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的。線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良。當(dāng)線路連接處接觸不良時,與連接完好相比該處的阻值將增大,在該處消耗的電功率將(填“減小”或“增大”或“不變”),會產(chǎn)生局部過熱,引發(fā)火災(zāi)。線路故障的另一個原因是線路嚴(yán)重老化。由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來絕緣的,但時間長了,線皮會老化變質(zhì),絕緣性能變差,甚至龜裂露出線芯,通電時產(chǎn)生火花或?qū)Ь€之間會發(fā)生短路。當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時,導(dǎo)線中電流過(填“大”或“小”),釀成火災(zāi)。6.圖所示是小科家部分線路連接圖。當(dāng)小科用測電筆接觸插座的右孔時,氖管發(fā)光,可知右
3、孔內(nèi)的電線與進戶線中的線相連接;當(dāng)閉合開關(guān)s,燈L在亮的瞬間熄滅,而室內(nèi)其它用電器仍正常工作,則燈L處電路(填“開路”或“短路”)。7.為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負極,李敏同學(xué)將該電池和一螺絲管相連,閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可以判斷a端是通電螺線管的__________極,c端是鉛蓄電池的____________極。8.自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過傳入我們耳中的.9.匯演上,小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲
4、音的;琴聲是通過傳播到我們耳中的。10.中國自主研制、發(fā)射的第一個月球探測器,2007年10月24日搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射。如圖所示,火箭發(fā)射時,在發(fā)射臺下有一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水________來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團”是水蒸氣_______(填物態(tài)變化名稱)形成。11.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,很多熱量,從而會使上層蒸格中的饅頭先熟。二、選擇題(3×8=24分)1.小方同學(xué)做“探
5、究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,光屏上得到了清晰的像。則A.得到的像是正立縮小的實像B.得到的像是倒立放大的實像C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏2.凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調(diào)整光屏的位置,如圖4所示,探究后他總結(jié)出下列說法。其中正確的是A.照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的B.放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點制成的C.幻燈機是利用蠟燭放在d點的成像特點制成的D.蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大3.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列
6、說法中正確的是()A.家中保險絲燒斷了,一定是發(fā)生了短路B.用測電筆辨別火線與零線時,手不能接觸測電筆上的任何金屬C.只有高壓線路才會發(fā)生觸電D.有人觸電時,用干燥的竹竿或木棍將電線撥開4.如圖所示.當(dāng)滑片P向左移動時()A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大5.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)電鍵K閉合時()A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗6.小明同
7、學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法正確的是A.若將兩電磁鐵上部靠近,會相互吸引B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強C.B線圈的匝數(shù)多,通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流D.要使電磁鐵磁性增強,應(yīng)將滑片P向右移動7.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明