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1、--------------------------------------第X頁共X頁-------------------------------------------專家推薦信模板專家推薦信模板篇一:專家書模板從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫
2、有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特該生報考貴單位博士研究生。人姓名:2004年2月16日對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:該生政治立場堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想,注重提高政治理論素質(zhì)和水平;該生為人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極進取,責(zé)任感強,具有良好的思想道德素質(zhì)。對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:該生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;英語水平達到國家六級,具有較強的聽、說、讀
3、、寫、譯能力;該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強的科研技能,并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:--------------------------------------第X頁共X頁-------------------------------------------該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認真,掌握了材料科學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中,
4、培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項科學(xué)研究課題,較好地完成了研究任務(wù),取得了一些有學(xué)術(shù)價值的研究成果。該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位該同學(xué),希望該同學(xué)能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。人姓名:2004年2月8日博士生入學(xué)專家書模板博士生入學(xué)專家書模板一從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理
5、論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特該生報考貴單位博士研究生。人姓名:200x年x月x日對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:該生***立場堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平;該生為人誠懇
6、,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極進取,責(zé)任感強,具有良好的思想道德素質(zhì)。--------------------------------------第X頁共X頁-------------------------------------------對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:該生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;英語水平達到國家六級,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強的科研技能,并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。二從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)
7、的前途,對考生報考博士生的意見:該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認真,掌握了材料科學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項科學(xué)研究課題,較好地完成了研究任務(wù),取得了一些有學(xué)術(shù)價值的研究成果。該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位該同學(xué),希望該同學(xué)能有機會到貴單位得到進一