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大學(xué)生支教隊員總結(jié)

大學(xué)生支教隊員總結(jié)

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1、大學(xué)生支教隊員總結(jié)大學(xué)生支教隊員總結(jié):青春微力量,讓愛飛揚“心中有夢,夢如風(fēng)箏?!庇桓?xì)絲就這樣將那頭的你和這頭的我緊緊系在了一起。-----題記時光匆匆,生活總是不肯為你停留他那匆忙的步伐,無論你過得精彩或蒼白。然而這七天我卻將它化為了永恒。而今回首,支教七天不管他是一路風(fēng)雨相伴,還是一路暖陽相隨,一幕幕,一點點它都留給了我太多感動,讓我體驗了愛與純真的可貴。夢如風(fēng)箏其實當(dāng)初我報名參加這個活動也只不過是想為自己的大學(xué)生涯增添一些有價值的回憶,沒有什么大抱負(fù),帶著點好奇想體驗一下從未感受過的生活,

2、帶著點沖動想揮霍一下年輕的熱情。第4頁剛開始我是報名參加院里的“三下鄉(xiāng)”活動的,可那個面試卻結(jié)果遲遲未出,像我這樣的“熱血青年”哪耐得住啊,如此一來我便改變了策略,“毅然決然”地奔向了班級組織的活動中。但是比起院里組織的活動我們以班級開展的活動確實有太多的困難。我們是一群大一新生,沒經(jīng)驗,沒資金,沒學(xué)校認(rèn)可,經(jīng)常碰壁,每件事都得重復(fù)做上三四遍。但是即使我們有如花的夢想,似火的熱情,鋼鐵般的意志,不到黃河心不死的精神,困難還是沒有放棄它對我們的“青睞”,考試的逼近,策劃的問題,實踐小學(xué)的問題,經(jīng)費的問題,攝影人員的問題,教學(xué)材料的準(zhǔn)備、、、、、、無一不在考

3、驗著我們每一個人的意志,我們幾乎每天都在希望和失望的變更中煎熬著。就拿當(dāng)初聯(lián)系活動學(xué)校來說吧,因為我們沒有學(xué)校這個后盾,我記得我們大概聯(lián)系整整三天的活動學(xué)校一直沒有回音,別人一直都是以不信任我們的能力等等理由為借口拒絕我們。好不容易有小學(xué)肯接受我們的到來,但不過一天就以安全為由拒絕了我們,那種感覺就像是突然一下眼前的明燈熄滅了一樣,我們一下失去了前進的方向。是繼續(xù)還是放下,就這樣反復(fù)了數(shù)次,是繼續(xù)還是放下?但是想想之前所有的努力,想著我們曾今的付出,我們有太多的不甘心。經(jīng)過前期那么長時間的努力與付出,牽動我們最后繼續(xù)奮斗的已不再是當(dāng)初那些小好奇,而是對隊

4、伍的熱愛與對湘西那片土地許下的承諾。是愛讓我們凝聚在一起,是愛讓我們勇往直前。就這樣在無數(shù)的磕磕絆絆中,我們一行二十二人終于踏上了西行的列車,心里滿是激動,滿是期待??磥砦覀冞€“書生意氣,揮斥方遒”的年輕人啊,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志。知識也好,歡樂也好,希望也好······我們總會帶去點什么吧。初到都良田給我的感受就是一個字——土,青山綠水,它土得芬芳;四面環(huán)山,它土得干凈;村民熱情,它土得淳樸;孩子可愛,他土得純潔。剛下車還未來得及一覽這清秀的都良田,我們就已經(jīng)被一群風(fēng)風(fēng)火火的孩子們包圍了,這是我從沒想過的開場待遇,但當(dāng)他們用那盈盈的身軀幫我們搬起那碩大的

5、行李時,我頓時傻眼了,心中滿是驚訝,更滿是說不盡的感動。感動他們的熱情,感動他們的懂事,感動讓我不虛此行。第4頁下午時,我們帶領(lǐng)這孩子和們一起打掃這不大的校園,看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真的打掃著我不禁好奇的問了一個小男孩,他們是不是以前也這樣打掃,他卻說因為我們來了他們很高興才那樣努力認(rèn)真的打掃,我以無言在表達我心中的感動了。后來的相處我了解到,這個小男孩和他的哥哥有兩位身患?xì)埣驳母改负蛢晌荒赀~的祖父母,一般在家他倆不僅要料理自己的生活起居更要照顧不能自理的父母,稚嫩的肩膀早已扛上了不合年齡的重?fù)?dān),這需要多大的勇氣啊!此時的我多么希望我盡自己一點微薄力量,可以為

6、他們帶來點什么,哪怕是一個微笑。希望他們也能感受與其他孩子一樣的輕松童年。這次活動我主要是負(fù)責(zé)宣傳的,看著隊友們穿著我設(shè)計的隊服,雖然不是很好,不過我還是有點小自豪的。不過令我更自豪的是,在開學(xué)第一天,我是負(fù)責(zé)各班的迎新黑板報。第一天我早早的就進教室開始我的工作了,可是一看教室里已經(jīng)來了好多小朋友,我在黑板上畫,他們就在我旁邊跟著我學(xué),雖然一筆筆歪歪斜斜的,可是看他們那么有興致我心里也挺熱乎的。當(dāng)他們用崇拜的眼神看著我說;“老師,老師,你畫得好好看啊!”我就覺得特感動。后來我一直呆在小班,教他們語文。讓我印象很深的是,我交了他們一首白居易的《野草》,可能

7、應(yīng)為他們年齡太小還有很多字不認(rèn)識,我就有畫畫的方式教他們認(rèn)識“枯”、“榮”兩個字,可能和他們以前的學(xué)習(xí)方式不同他們學(xué)得也特別開心,而且也記得很牢,這讓我特別有成就感。也許這些在別人看來不怎樣,但是他們的話,他們渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度無時不讓我覺得是一種動力。讓我覺得我的這一技之長也可以為別人帶來那么多歡樂。第4頁活動中經(jīng)歷的感動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每天小朋友六點就來學(xué)校這讓我感動,家長積極而輕的歡迎我們的到來這讓我感動,下課了收到小朋友送給我的百合花這讓我感動,看到他們認(rèn)真的完成作業(yè)這讓我感動.,當(dāng)我看到其中有一個聾啞小女孩努力認(rèn)真的生活這讓我感動,隊友們相互扶持這讓

8、我感動···一句話,一個眼神都讓我有無數(shù)感動。當(dāng)然生活也有些許不順心,當(dāng)我了解到

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