xx學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文

《xx學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、xx學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文**學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，堅(jiān)持人文立校，責(zé)任興校，名師強(qiáng)校，特色活校的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)績精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。二、工作思路堅(jiān)持以抓管理，促規(guī)范，重落實(shí)，擴(kuò)亮點(diǎn)，豐底蘊(yùn)的工作思路，秉承做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育的理念，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。三、具體目標(biāo)1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細(xì)化管理制度

2、，落實(shí)雷打不動，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，三至六年級教師在常態(tài)課中，能較好地運(yùn)用新模式進(jìn)行教學(xué)。4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升，超過對比學(xué)校成績的教師達(dá)到80%以上，無明顯成績較差的年級和學(xué)科，六年級畢業(yè)成績居全縣前列。第8頁5、實(shí)現(xiàn)六零目標(biāo)，即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。7、德育管理質(zhì)量保持較

3、高的水平，實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé)，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。8、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績，出人才，力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。9、努力改善辦學(xué)條件，做好教學(xué)樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī)，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強(qiáng)課堂氛圍的生動性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動性、活動內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。11、繼續(xù)保持綏德縣窗口學(xué)校的良好形象，實(shí)現(xiàn)物美、人美、事美，凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢，推動學(xué)校工作的全面優(yōu)化。四、工作內(nèi)容及措施2、統(tǒng)考科目實(shí)行平衡獎勵。凡參與縣級以上考試的

4、科目，按照教師在本年級代課的課時量進(jìn)行均衡獎勵。即英語、品德、科學(xué)教師在本年級代課周工作總量達(dá)到12課時以上的，按照同名次語數(shù)成績的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全額獎勵。不足以上課時的按照本人在本年級代課代課情況進(jìn)行獎勵，具體獎勵不低于50%。第8頁3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎勵辦法。從本學(xué)期開始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進(jìn)行比較，對全校成績提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎勵。是原教師的獎勵不低于本人所在教研組第三名獎勵標(biāo)準(zhǔn)，凡新接課的教師獎勵不低于本人所在教研組的第二名進(jìn)行獎勵。4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎。鼓勵教師申報(bào)各級各類教育教學(xué)課題，凡教師申報(bào)的上級課題其立項(xiàng)與評審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并按相關(guān)制

5、度進(jìn)行獎勵;教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表，按其級別進(jìn)行獎勵，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時，教師不在學(xué)校，且未向教導(dǎo)處請假的，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師在晨讀時間或數(shù)輔時間返校的，每次扣除10元，在綜合評價中扣除一分;其他時間查崗不在單位的，每次扣除50元，扣除綜合評價分5分。凡一學(xué)期超過四次的，扣除本人一個月的績效工資，同時不享受綜合評價津貼。6、適度提高班主任津貼。除上級下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N以外，學(xué)校對班主任進(jìn)行二次獎勵性補(bǔ)助。班主任所代班級學(xué)生在56人以下，每學(xué)期給予500元的獎勵性津貼;超過56人的，每超一名學(xué)生每學(xué)期給予10元工作

6、津貼;值月校長對值月過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有特別突出表現(xiàn)的班級，可直接提名表揚(yáng)，給予班主任50100元的獎勵。7、建立四項(xiàng)嚴(yán)格、寬松而有激勵的制度。一是重工作量津貼制度，二是親屬住院護(hù)理制度，三是高考沖刺學(xué)期孩子照顧制度。除此之外，進(jìn)行績效工資最基本管理辦法，實(shí)行低工作量績效工資發(fā)放制度，凡教師周工作量低于12課時以下的，按照所帶課時發(fā)放學(xué)?？冃ЧべY，即以12課時為全額標(biāo)準(zhǔn)，每一課時取本人校管工資的十二分之一。以推進(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。1、緊抓課堂教學(xué)與研究，實(shí)現(xiàn)三全第8頁目標(biāo)。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源。我們將以活動圍繞課堂，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，教師抓好課堂，一切服務(wù)

7、課堂的理念，打造高效課堂，努力實(shí)現(xiàn)通過課堂讓學(xué)生全部成長，通過課堂讓教師全員成功，通過課堂讓學(xué)校全縣成名的理想目標(biāo)。2、課堂教學(xué)突出六個認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個認(rèn)真：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。學(xué)校將不定期對課堂教學(xué)，以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。3、將1234教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化。教導(dǎo)處要精心組織好45