幼兒園安全教育心得體會

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1、幼兒園安全教育心得體會　　導語：什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。 幼兒園安全教育心得體會 　　“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題，在生活中安全隱患是無處不在的，所以我們老師要打起十二分的精神，絕對不能放松，懈怠。 　　在講座中，園長就幼兒園常見事故類型，事故原因，以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規(guī)等問題，采用案例剖析、比較分析等方式，認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理，事故突發(fā)情況下，保護幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考，又有實

2、踐經(jīng)驗的總結，貼近幼兒園工作實際，內容生動，發(fā)人深省，在教職工中產(chǎn)生了強烈反響。通過本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責任意識，深感幼兒安全教育責任重于泰山。 　　安全教育是我們每一位教職員工責任和義務，工作中必須加強安全隱患排查，安全教育、防范措施要到位，要以這次學習為契機，加強學習，在實際工作中不斷提高自己的安全意識和防范能力，時刻保持高度的警惕性和強烈的責任心，確保幼兒園長久治安，和諧安寧。 幼兒園安全教育心得體會 　　幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領導和園領導對甲流感非常重視，為使全體

3、教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。 　　從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。

4、　　在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。 　　1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。 　　2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關系著幼兒認識安全，提高安全。 　　3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。 4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。 5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。 　　幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它

5、做好。 幼兒園安全教育心得體會 　　幼兒園安全工作牽動著千家萬戶，加強幼兒園安全管理是幼兒園全體教職員工的共同任務，我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識，嚴格管理，牢固樹立“安全重于泰山”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管，誰負責”的原則;時刻對幼兒進行安全教育，毫不松懈，切實地做好幼兒園的安全工作。幼兒的生命安全更是關系到家庭的幸福。長期以來，領導們都非常重視，我班的三位老師也把這項工作放到首位。 一、抓意識，始終繃緊校園安全這條弦 　　校園安全事故往往具有不可預見性、突發(fā)性、群體

6、性，你不知道它會在什么時候，以什么方式出現(xiàn)，而且，一旦發(fā)生，就會產(chǎn)生傷害性的后果，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來，校園安全事故中，由學校負直接安全責任的事件不多，但是涉及學校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等惡性事件。 　　意識這一道“籬笆”如果一不扎緊，事故這匹“狼”就會乘虛而入。在任何時候，園長始終抓住“安全意識”這條弦，不僅要抓師生的安全意識，更要把自己擺進去，抓自己的安全

7、意識，只有切實提高自己的安全意識，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學校管理的時候，在實施教育教學行為的時候，站在安全的角度多想一步。 　　為了進一步做好安全工作，我園成立安全工作領導機構，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我園具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。 二、落實到班，為幼兒創(chuàng)設安全舒適的環(huán)境。 　　每天我們都對教室的每個角落進行全面檢查，徹底排除不安全因素。如：把平時常用的剪刀，水工刀擺放在幼兒

8、夠不到的地方;火鉗，火鉤放在一個隱蔽的地方，檢查桌椅是否破損，有無釘子------等等。確保幼兒活動環(huán)境的安全。 　　其次是在教學活動中滲透安全教育。教學時我們密切聯(lián)系實際生活開展情景表演《和媽媽走散了》，《流血了怎么辦?》，《著火怎么辦》，《地震之后怎么辦》------等活動，通過活動讓幼兒學會了一些