班會學(xué)生代表發(fā)言稿

班會學(xué)生代表發(fā)言稿

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1、班會學(xué)生代表發(fā)言稿老師們,同學(xué)們,大家下午好;   我是李汀雨,很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得機會!   當(dāng)火車鳴響著開赴遠方,故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺的一絲淡淡惆悵。父母遠了,恩師遠了,母校遠了。每一個遠行上大學(xué)的孩子,就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市,新的學(xué)校,新的朋友……   每個人都有自己的夢想,沒有夢想的心靈是荒蕪的,沒有夢想的人生是空虛的,沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了前進的動力。它會催人奮進,它

2、能放飛希望。漫步在美麗的校園,激-情澎湃,讓我們共同努力,讓夢想起航!   夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。   闖過高考獨木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實成為我大學(xué)

3、生活的關(guān)鍵詞。   在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負而來,不管你是自愿報的這所學(xué)校這個專業(yè),還是被調(diào)劑過來的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之,請不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信,對待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會感激,學(xué)會滿足。   我感到滿足源于我內(nèi)心的感動,但對于學(xué)習(xí)對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為,對待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才

4、會有自覺學(xué)習(xí)的動力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!   我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,我想大家也不想這樣,因此我們要時刻保持清醒的頭腦,追求上進,挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時時鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!   我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!流血

5、流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢,我們的大學(xué),讓夢想起飛,讓夢想啟航!! 大家好!   今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗: 一、刻苦。   俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因為一個字懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績自然差不了。 二、記好課堂筆記   數(shù)學(xué)老師曾說:“

6、好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因為預(yù)習(xí)時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以則重點聽,則重點記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學(xué)不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。 三、取人之長,補己之短   每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不   理想。對付這些弱科最有效的

7、方法,就是多向成績好的同學(xué)請教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。 四、不懂就問   有些同學(xué)因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學(xué)習(xí)成績,也會提高你的人際交往能力。 五、重點掌握好課內(nèi)知識   掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內(nèi)知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前

8、提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要 的時間。 六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)   有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù),平常把知識掌握好,考試前簡單復(fù)習(xí)一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?   以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭W屛覀?,共同努力,共同進步,共創(chuàng)14班的美好未來! 謝謝大家!   今

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