教科室主任述職報(bào)告

教科室主任述職報(bào)告

ID:8038381

大小:25.50 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2018-03-04

教科室主任述職報(bào)告 _第1頁
教科室主任述職報(bào)告 _第2頁
教科室主任述職報(bào)告 _第3頁
教科室主任述職報(bào)告 _第4頁
教科室主任述職報(bào)告 _第5頁
資源描述:

《教科室主任述職報(bào)告 》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、精品文檔教科室主任述職報(bào)告教科室主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家晚上好!一、個(gè)人基本素質(zhì)修為作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,積極維護(hù)學(xué)校行政的集體意志,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,擺正位置,主動配合個(gè)部門工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);真誠團(tuán)結(jié)同志、誠信待人;堅(jiān)持自我“任務(wù)型”驅(qū)動式學(xué)習(xí),以期提高自己“學(xué)習(xí)、研究、管理和教學(xué)”四個(gè)方面的能力。二、主要工作回顧:(一)教學(xué)教研工作:1、制度建立科學(xué)完善根據(jù)縣教育局對教研工作的指導(dǎo)精神,結(jié)合本校實(shí)際,由教科室起草,通過學(xué)校擴(kuò)大行政會議,逐步制定和完善了有關(guān)教學(xué)教研、師培師訓(xùn)管理制度,使得

2、各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序的推進(jìn)。2、常規(guī)教研扎實(shí)有效。本著從提高效率、促進(jìn)改革、增加內(nèi)涵的高度,積極進(jìn)行實(shí)踐與探索。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔①各學(xué)科組教研活動:固定教研時(shí)間、明確教研內(nèi)容、行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、細(xì)化活動過程、考核結(jié)果到位;②對每次教研組活動內(nèi)容及形式,推行活動前的預(yù)報(bào)與審定,強(qiáng)化活動過程督查;③高度重視各級各類學(xué)科教學(xué)競賽活動,認(rèn)真督導(dǎo),決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實(shí)行預(yù)審制,強(qiáng)化其“備、上、評”的過程督導(dǎo),讓其真正起到引領(lǐng)示范作用,具備研修和仿效的價(jià)值;3、教育科研區(qū)域?yàn)橄任倚?008

3、年被授予“儀隴縣校本教研示范?!?,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:4、科研課題。本學(xué)年,結(jié)題課題三個(gè),其中《農(nóng)村初中歷史課堂教學(xué)資源利用研究》、《農(nóng)村初中語語文課堂教學(xué)有效性提問研究》和《思想品德課學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎;(二)、師培師訓(xùn)形式多樣教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵:教師隊(duì)伍是學(xué)校教育質(zhì)量有所保證的重要環(huán)節(jié),就今天這樣的社會現(xiàn)實(shí)下,家長對學(xué)校的認(rèn)可度,與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)。在本學(xué)年中,我們堅(jiān)持一貫的沿例,也拓展了思路。1、職業(yè)技能培訓(xùn)全員化2016全新精品資料-全新公文范文-全程

4、指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔一年來,按上級文件統(tǒng)一要求,足額組織教職工參加市、縣職業(yè)技能教育培訓(xùn)和“三新一德”自學(xué)考試,共計(jì)65(47+18)人次。2、外派學(xué)習(xí)①縣級以上“觀摩研討活動”先后派出教師參加國家、省、市、縣組織的各類教教育教學(xué)研討活動135人次。②西部教師“國培計(jì)劃”學(xué)校根據(jù)科學(xué)教師培養(yǎng)需要,指定參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3人次、歷時(shí)1個(gè)月的面陪1人次(吳敏),③“名校跟崗”采取“走出去、名校跟崗”的辦法,一年來輪流派出“語數(shù)外、理化生、政史”等學(xué)科18名骨干教師到成都、綦江、南充名校跟崗學(xué)習(xí)一周,就學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)模式、品牌輸出與集團(tuán)

5、化辦學(xué)、核心競爭力與老百姓需求、有效教學(xué)與德育創(chuàng)新、校園文化與精細(xì)化管理等方面進(jìn)行全方位的考察學(xué)習(xí),搜集、提煉學(xué)校相關(guān)的辦學(xué)思想和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),獲取教育教學(xué)改革的諸多信息。④南充市骨干教師培訓(xùn):遴選申報(bào)市級骨干教師7人:周智張建中潘遠(yuǎn)輝陳善輝謝義龍、陳光琳楊大青,并于本月6月17-30日分三批次參加了第一輪培訓(xùn)。3、校本“專題培訓(xùn)”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔圍繞課改、進(jìn)行三輪培訓(xùn)、已經(jīng)開展兩次,本期末將舉行第三次培訓(xùn),意在為我校課改的全面推行作一些觀念和可操作性層面上的基礎(chǔ)培訓(xùn)。審定編輯刊發(fā):課改電子

6、文集2輯、文本專輯2冊。(三)、完成臨時(shí)工作按時(shí)按質(zhì)1、核實(shí)、考評和兌現(xiàn)兩基迎國檢工作工作人員、臨時(shí)性加班人員補(bǔ)貼、教研組長津貼,教研經(jīng)費(fèi)和教科研成果獎;2、與教導(dǎo)處一道,規(guī)劃組織完成了2012級初三體、實(shí)技能的校本集訓(xùn)和升學(xué)測評工作;3、與教導(dǎo)處一道,成功舉辦了“立山片區(qū)課改推進(jìn)現(xiàn)場會”;4、完成“四川省第二屆中小學(xué)生讀書征文評選申報(bào)”工作;5、完成“儀隴縣現(xiàn)代教育技術(shù)論文和多媒體課件制作”參賽作品的選送;6、指導(dǎo)完成近三千冊新圖書的分類編碼、上架工作;7、完成八年級信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試工作。8、審定了第一輪課改學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案;參與了八年級物理學(xué)

7、科導(dǎo)學(xué)案的編寫。三、明確不足整改提高1、積極推薦教師教研科研成果,上報(bào)上刊發(fā)表,并予以推廣應(yīng)用;2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔2、積極籌備市級以上科研課題立項(xiàng)工作;3、結(jié)合縣文件精神,積極促進(jìn)教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,開展微型課題的研究。4、圍繞本校課改,精選專題學(xué)習(xí)資料,為積極探索適合本學(xué)科和學(xué)情的課堂教學(xué)模式提供理論支持;5、堅(jiān)持并強(qiáng)化教師教學(xué)常規(guī)技能的培訓(xùn)與考核;強(qiáng)《教科室主任述職報(bào)告》出自:超級范文網(wǎng)鏈接地址:http://2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。