資源描述：
《“有個性”是好還是壞》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、“有個性”是好還是壞——攀談?wù)剛€性閃光點的發(fā)掘同志們，我們習(xí)慣把軍營比作自己的大家庭，但不知道同志們是否注意到，在我們這個大家庭中，每個人與每個人都不同，除去外表不一樣外，為什么在工作和生活中，有的人活潑，有的人恬靜；有的是“急性子”，有的是“慢性子”；有的為人開朗大方，有的則含蓄持重等等。今天我們就來探討一下“有個性”這個問題。一、怎樣才能算是“有個性”可以肯定的是個性是每個人都擁有的，尤其是在小說、電影中所刻畫出的一些個性鮮明的人物，他們的個性更是我們生活中一些人的代表。《亮劍》中的李云龍，果敢干練；《
2、士兵突擊》的主人公許三多，堅韌執(zhí)著。他的個性是我們身邊優(yōu)秀軍人個性的真實寫照。而在當(dāng)前，有很多同志喜歡同領(lǐng)導(dǎo)和上級對著干，在日常的工作和訓(xùn)練中喜歡“冒泡”……在他們看來這種“叛逆”就等于有個性，但是這兩者之間就真的能畫等號嗎？【案例】小王是新兵連的一位普通戰(zhàn)士，是家里的獨生子，因為家里的經(jīng)濟(jì)條件—11—很寬裕，所以從小就嬌生慣養(yǎng)，上學(xué)時就喜歡跟老師對著干，對誰的話只要是他認(rèn)為不對的都置若罔聞。剛進(jìn)新兵連他就對部隊紀(jì)律的約束有很大抵觸情緒，經(jīng)常犯錯誤。在一次訓(xùn)練中，終于因為忍受不了班長的嚴(yán)格要求，與班長在訓(xùn)練
3、場爭吵起來。其實，班里的很多同志對這種嚴(yán)格而枯燥的訓(xùn)練早已不滿，只是沒有人敢和班長公開“叫板”。因此，小王因為敢于和班長“叫板”被班里的很多同志夸獎為“有個性”、“有膽識”，甚至是“班里的小英雄”。同志們在聽完這個故事后可能對小王的舉動褒貶不一，先別急，讓我們通過下面的分析后再下結(jié)論。個性一次最初來源于拉丁語Personal,開始是指演員所戴的面具，后來指演員——一個具有特殊性格的人。一般來說，個性不僅指—11—一個人的外在表現(xiàn)，而且指一個人的真實的自我，是指一個人在其生活、實踐活動中經(jīng)常表現(xiàn)出來的、比較穩(wěn)
4、定的、帶有一定傾向性的個體心理特征的總和，指一個人區(qū)別于其他人的獨特的精神面貌和心理特征。個性對于一個人的活動、生活具有直接的影響；對于一個人的命運、前途有直接的作用。個性貫穿著人的一生，影響著人的一生。正是人的個性傾向性中所包含的需要、動機(jī)和理想、信念、世界觀，指引著人生的方向、人生的目標(biāo)和人生的道路；正是人的個性特征中所包含的氣質(zhì)、性格、興趣和能力，影響著和決定著人生的風(fēng)貌、人生的事業(yè)和人生的命運。在日常的人際交往中、我們會發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有
5、的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性很難給人留下什么印象。在日常生活中，人們對個性也容易產(chǎn)生一些誤解，往往認(rèn)為一個“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人沒有個性。這種看法是不對的，至少說是不全面的?！熬髲?qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”是一種人在其生活、實踐中經(jīng)常的、帶有一定傾向性的個體心理特
6、征，是一個人區(qū)別于其他人的精神面貌或者心理特征。由于這種傾向性的個性特征比較鮮明、獨特，往往容易給人留下深刻的印象。而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”—11—也同樣是一種性格溫和、希望與他人和睦相處的人帶有傾向性的個體心理特征和區(qū)別于其他人的精神面貌或心理特征。只不過這種傾向性的個性特征比較平淡而不鮮明，往往不容易給人留下深刻的印象罷了。由此可見，不管是哪一種傾向性的個性特征，不管這種特征是鮮明的還是平淡的，它都表明了一種個性。心理特征人人都有，精神面貌人人不可缺少。從這個意義上說，世界上不存在沒有個
7、性的人。從心理學(xué)的角度出發(fā)，個性的內(nèi)涵、外延十分豐富，我們所提的“要強(qiáng)”、“固執(zhí)”、“坦率”或“文雅”、“平和”、“柔弱”等只不過是個性的一些具體表現(xiàn)形式，而不是個性的全部內(nèi)容。個性其實是一個結(jié)構(gòu)或者說是一個系統(tǒng)。個性的結(jié)構(gòu)概念分為狹義的和廣義的兩種。狹義結(jié)構(gòu)的成分有：個性傾向性——指人對社會環(huán)境的態(tài)度和行為的積極特征，包括需要、動機(jī)、理想、信念和世界觀等；個性心理特征———11—指人的多種心理特點的一種獨特結(jié)合。其中包括完成某種活動的潛在可能性的特征，即興趣和能力；心理活動的動力特征，即氣質(zhì)；對現(xiàn)實環(huán)境和
8、完成活動的態(tài)度上的特征，即性格。從廣義方面來講，除了上述兩種比較穩(wěn)定的帶有一貫性的狹義的結(jié)構(gòu)成分外，還應(yīng)包括心理過程（如認(rèn)知、情感、意志等過程）和心理狀態(tài)。心理狀態(tài)包括表現(xiàn)在情感方面的激情和心境，注意力方面的集中和分散，意志中的信心和缺乏信心等。廣義的個性結(jié)構(gòu)實際是指人的整個心理結(jié)構(gòu)，把個性和人作為同一語言理解。具體而言，個性結(jié)構(gòu)的這些成分或要素，又因人、時間、地點、環(huán)境的不同而互相排列組合，結(jié)果就產(chǎn)生了在個性特
