2014年學校法制宣傳教育工作總結

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1、2014年學校法制宣傳教育工作總結第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：學校法制宣傳教育工作總結第二篇：2014年學校法制宣傳教育工作總結第三篇：學校法制宣傳教育工作總結第四篇：學校法制宣傳教育工作總結第五篇：2014年學校法制與安全宣傳教育工作意見更多相關范文正文第一篇：學校法制宣傳教育工作總結依據(jù)上級指示精神今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍我們密切結合學校的實際廣泛開展普法教育工作積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道促進了

2、學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展為維護社會穩(wěn)定促進建設平安榮成構建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。一、統(tǒng)一思想明確目標深入開展法制教育宣傳月活動根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標我們認真制定了活動月工作計劃統(tǒng)籌安排強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習反復研討不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、

3、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設學校成立了以校長為組長副校長為副組長教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置建立了以校長室為龍頭以教導處為主體以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃さ闹笇路e極開展工作聘請了兼職法制副校長和法制輔導員進一步加強了

4、對全體師生的法制教育工作。二是加強法制宣傳陣地建設我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用開辟專欄大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動為提高法制宣傳教育的效果我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合等學習形式不斷提高學習的效率我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學校進行法制教育宣傳月活

5、動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了做守法小公民手抄報比賽;9學校開展做守法小公民演講比賽;學校還計劃10月進行做守法小公民法律知識競賽。二、團結協(xié)作普法依法治教工作取得顯著成效隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強依法治教、依法治校的水平明顯提高學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏采取多種形式努力提高青少年法制教育的實際效果。加強合作注意法制

6、教育的社會性對青少年進行法制教育不僅僅是學校的事情社會各方面應該形成合力才能保證教育效果因此學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量切實加強青少年的法制教育一是邀請當?shù)卣üさ綄W校進行法制講座請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系提高家長的素質(zhì)爭取家庭的支持加強對學生的教育和管理在學校內(nèi)部則充分利用各種宣傳手段發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地狠

7、抓普法教育取得了較好的效果由于校內(nèi)外結合的法制教育體系的進一步健全增強了學生的法制意識。第二篇：2014年學校法制宣傳教育工作總結2014年學校法制宣傳教育工作總結青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在縣普法辦、縣教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中

8、學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“六五”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭