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1、曠課逃課的檢討書第一篇：曠課逃課的檢討書尊敬的老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操
2、，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣
3、，全身只著一條褲衩，連出門打求援的機(jī)會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該上課講話檢討書不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知(請繼續(xù)關(guān)注：.HaOWORD.)道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問
4、題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！第二篇：如何對待逃課、曠課的學(xué)生如何對待逃課、曠課的學(xué)生在做班主任工作中，學(xué)生逃課、曠課的現(xiàn)象常常會遇到。有的學(xué)生迷戀網(wǎng)吧而曠課，另外對于厭學(xué)的學(xué)生來說，即使很小的雨雪，也會借此不到校。父母離異、不負(fù)責(zé)任，互相推諉等等，造成孩子心理的偏差以及學(xué)生厭學(xué)，最終導(dǎo)致學(xué)生逃課、曠課。我想當(dāng)他們曠課時，他心里也一定很擔(dān)心。任何一個孩子都希望自己在父母、老師眼里是一個好孩子。很多時候我們一個不經(jīng)意的舉動，一句不經(jīng)意的
5、批評，都會傷到他們的心。長此以往他們就不再信任我們，遠(yuǎn)離我們。如果我們老師在對待這些孩子的時候怒目而視，甚至惡語傷人，這種據(jù)孩子于千里之外的態(tài)度只能大大地?fù)p傷孩子的自尊心，使他們更加討厭學(xué)習(xí)．那樣只能使他盡快的輟學(xué)，因此對待逃課的學(xué)生，不能用硬方法，思想工作是最主要的：1、你要從關(guān)心他的學(xué)習(xí)入手，讓他感覺到你想讓他學(xué)習(xí)好，比如你每天單獨(dú)找他給他講些他能理解的知識，并留一些沒給別的同學(xué)留的作業(yè)，當(dāng)然作業(yè)要簡單，讓他感覺到學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事情，自己也可以學(xué)好，只要他們對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中有種成就感，那么曠課的事情必然就會
6、有所減少。2、還要和家長多溝通，造成學(xué)生曠課不僅老師有責(zé)任，家長也有責(zé)任，應(yīng)該讓家長認(rèn)識到教育孩子千萬不能用那種簡單、粗暴的做法，也不能放棄教育的責(zé)任應(yīng)該在自我反省基礎(chǔ)上跟孩子傾心交談，檢討自己的缺點(diǎn)，聽聽孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下決心，一點(diǎn)一點(diǎn)趕上去，可以說家長的態(tài)度是孩子轉(zhuǎn)變的重要因素。對于迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生，如果班主任知道了他是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)吧而逃課曠課，找家長談話也是必要的，但是，談話中，還應(yīng)該讓家長明白，責(zé)罵、暴打孩子是錯誤的，不僅不能讓孩子回心轉(zhuǎn)意，還會讓他對老師的教育更排斥。因此，因?yàn)槊詰倬W(wǎng)吧的孩子，班主任首先應(yīng)該告訴家長
7、不能責(zé)罵、打罵學(xué)生，應(yīng)該教給家長一些教育理念，然后再針對孩子的情況，和家長商量如何管理，比如限制他的零花錢，上下學(xué)接送孩子，晚上放學(xué)回家后對孩子進(jìn)行必要的管理，和孩子溝通，讓孩子正確的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)以及正確利用網(wǎng)絡(luò)等等。3、這種情況的學(xué)生逃課、曠課現(xiàn)象，應(yīng)找家長聊聊，然后了解一下學(xué)生的情況是正確的，但是，僅僅找家長一次是不能解決問題的，我認(rèn)為，對待這樣的學(xué)生應(yīng)該有耐心和熱心，對學(xué)生一種信賴。耐心就是老師找了家長后，學(xué)生可能還會逃課曠課，這就需要教師對他耐心一點(diǎn)，不要粗暴處理，否則，學(xué)生會逃課的更厲害。熱心，就是班級里不管有
8、什么事情，盡量請他幫忙，讓他覺得，除了他的學(xué)習(xí)成績不好以外，他還是個有用的人，最少老師有什么事情求他幫忙，讓他有一種自豪和自信。信賴，就是學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的時候，可能落下了很多功課，他聽不懂，即使這樣，老師課堂上關(guān)注的目光
