精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句

精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句

ID:9853443

大?。?6.00 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2018-05-12

精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句_第1頁(yè)
精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句_第2頁(yè)
精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句_第3頁(yè)
精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句_第4頁(yè)
精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句_第5頁(yè)
資源描述:

《精英班關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典短句》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì),以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愛(ài)情是追到手的嗎?不是。真正的感情根本不需要追的。兩個(gè)人的默契,在慢慢將兩顆心

2、的距離縮短,在無(wú)意識(shí)中漸漸靠近彼此。從好朋友到情人,真正的感情是用不了多久的。從你喜歡上他的那一刻起,也許他也在那一刻喜歡上了你。同節(jié)奏的愛(ài)情往往能奏出最和諧最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。真正的愛(ài)情需要什么?需要兩個(gè)人在一起是輕松快樂(lè)的,沒(méi)有壓力。愛(ài)一個(gè)人就是毫無(wú)保留地付出嗎?不是。每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的人,我們首先是屬于自己的,我們有思想,我們有個(gè)性,而不是把我們的全部都給對(duì)方。我們可以有保留,比如你不愿意說(shuō)的隱私,有秘密的人才是成熟的,不是嗎?有時(shí)候不說(shuō)出來(lái)反而更好。外貌和個(gè)性哪個(gè)更重要?男人年輕的時(shí)候往往喜歡漂亮的女子,25歲以后,會(huì)選擇和自己性格合適的女子,能和自己一起過(guò)日子的人。喜歡

3、一個(gè)人,太急切了,反而不好。一是因?yàn)樵较氲玫降脑降貌坏?;二是得到了也很難珍惜,來(lái)得快去得也快。細(xì)水長(zhǎng)流一些,愛(ài)情會(huì)更長(zhǎng)久。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì)

4、,以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì),以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相愛(ài)容易相處難。相處中最重要的是寬

5、容和妥協(xié),在信任和了解的基礎(chǔ)上。沒(méi)有寬容和妥協(xié),任何兩個(gè)人都無(wú)法相處。純純的愛(ài)也許只有一次,但是真愛(ài)未必只有一次。時(shí)間會(huì)撫平一切傷痕。我們其實(shí)是可以愛(ài)上很多人的。我們不是喜歡某個(gè)人,而是喜歡某種類(lèi)型的人。先來(lái)的人和我們相遇了,于是我們幸福地走到了一起;對(duì)于后到的人,只能抱以歉意,同時(shí),祝福他早日找到屬于他自己的幸福。沒(méi)有誰(shuí)是我們一生非擁有不可的,愛(ài)一個(gè)人,很多時(shí)候?qū)嶋H上是習(xí)慣了這個(gè)人現(xiàn)實(shí)和浪漫哪個(gè)更重要?現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),浪漫就是空中樓閣。大學(xué)校園的愛(ài)情往往隨著畢業(yè)而告終,大多是因?yàn)椴滑F(xiàn)實(shí),不在一個(gè)城市。只有相互欣賞相互佩服各有所長(zhǎng)的人,才會(huì)碰撞出最美麗的火花,也才會(huì)結(jié)出最

6、甜美的愛(ài)情果實(shí)。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì),以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)光荏苒,歲月如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),

7、完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐,才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會(huì),以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。分手后我們還可以做朋友嗎?最好不要。剪不斷,理還亂。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。