程潮中學(xué)2012春語(yǔ)文模擬試卷 3

程潮中學(xué)2012春語(yǔ)文模擬試卷 3

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1、2012春語(yǔ)文模擬試卷3一、積累與運(yùn)用(共26分)1.下面加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是(????)(2分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音完全相同的一組是?。ǎ?下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)4.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)5.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)6.下面有關(guān)判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)??7.根據(jù)提示,用作品原句填空。(8分)8、二、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)閱讀下文,完成9-13題(15分)(二)閱讀下文,完成14---17題。共12分。飲食不宜過(guò)燙三、古詩(shī)文閱讀(共18分

2、)(三)閱讀下面一首詩(shī),完成18、19題。(4分)(四)閱讀下文,完成20---22題。(6分)。(五)閱讀下文,完成23---24題。共6分。??四、作文(50分)19019011第3頁(yè)共3頁(yè)19019011答案:1.B(A.xùnxiàoqièjǐ/jì B.piǎo yù dòng niān C.bènzháozhì/shíqiǎngD.sàngyīn/yānzhú/zhúodāng/dàng)2、答案為B(茸→葺魚→漁)3.C各盡所能:指每人盡自己的能力去做,不合語(yǔ)境(A。格格不入:有抵觸、不投合B。無(wú)傷大雅:指對(duì)主要方面沒有妨害D伯仲之間:比喻人或事物不相上下,難分優(yōu)劣

3、高低,也指兄弟之間的美好情誼)4、【解析】B項(xiàng)中的“秦山第二核電廠”前面加“——”,去掉引號(hào);C項(xiàng)“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”中間的逗號(hào)改為頓號(hào);D項(xiàng)中的冒號(hào)去掉,冒號(hào)只有2個(gè)作用即提示下文或總括上文,D中若用冒號(hào)則肢解了完整的句子。本題為表達(dá)應(yīng)用中之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)E級(jí).【評(píng)注】標(biāo)點(diǎn)多個(gè)省市已經(jīng)不考了,但山東08考了,要做到有備無(wú)患,就要對(duì)常見點(diǎn)號(hào)和引號(hào)、書名號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)號(hào)常見及易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行梳理,注意:標(biāo)點(diǎn)是有層級(jí)性的!答案:A5.A(B項(xiàng),成分殘缺,無(wú)主語(yǔ),可將“經(jīng)過(guò)”移至“專家組”之后;C項(xiàng)搭配不當(dāng),“受到”“發(fā)展”動(dòng)賓搭配不當(dāng);D項(xiàng)雜糅,“具

4、有……價(jià)值不可小視”雜糅。)6、B8.(1)答案示例:①國(guó)家依法對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作增加投入。②我國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的申報(bào)工作。(2).答案:①綜合②程式③虛擬(3).答案示例:①缺少年輕的傳承人(或年輕人不愛干)②加大宣傳,讓年輕人了解、喜歡我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。③學(xué)校聘請(qǐng)民間藝術(shù)大師進(jìn)入學(xué)校講座或開設(shè)選修課。9.母親要求捐獻(xiàn)自己的眼角膜男孩的母親同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜(意思對(duì)即可。一處2分。共4分)10.表現(xiàn)母親對(duì)我的不舍,她想說(shuō)服我同意她捐獻(xiàn)自己的眼角膜(意思對(duì)即可。逗號(hào)前1分,逗號(hào)后2分。共3分)11.受到我的母親的影響突出我的母親的形象(意思對(duì)即可。

5、第一問2分,第二問1分。共2分)12.捐獻(xiàn)眼角膜(2分)13.①愛孩子:怕我傷心難過(guò),忍住病痛,強(qiáng)作平靜;怕我為難而主動(dòng)要求捐獻(xiàn)眼角膜②堅(jiān)強(qiáng):整夜整夜的疼痛讓她無(wú)法入睡,可她卻從來(lái)不吱一聲③豁達(dá):說(shuō)起身后事,臉上始終掛著平靜的微笑,不像是談死,倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)④追求完美:母親嘮叨身后事時(shí),惦記還少了一條裙子⑤善良:不愿我為她耽誤工作;囑咐我二定要像對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人(特點(diǎn)1分,具體事例1分。答出兩點(diǎn)即可。共4分)14、意近即可酌情給分):引起讀者的閱讀興趣,概括了熱飲熱食的危害,自然地引出了下文。15、危害有:容易發(fā)生癌變(1分);不利于飲食的消化吸收(1分);難以

6、細(xì)品食物的美味(1分)。途徑:調(diào)查發(fā)現(xiàn)、病理研究16、(第一問2分):①舉例子、②列數(shù)字(第二問2分。選項(xiàng)不給分,但不寫選項(xiàng)扣0.5分)答案略17、(3分):不能刪去(1分)。因?yàn)椤翱赡堋币辉~說(shuō)明癌癥除了與熱飲熱食有關(guān)外,還與其他因素有關(guān),如果去掉“可能”就排除了其他因素,與原文不符(2分)。第3頁(yè)共3頁(yè)18、答:詩(shī)中描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩(shī)人在西湖早春盛景中無(wú)比喜悅的心情。19.答:“爭(zhēng)”寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象,生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣,準(zhǔn)確地描繪出了初春的獨(dú)有風(fēng)貌。一個(gè)“啄”字,美在寫出燕啄泥銜草,營(yíng)造新巢的情景,準(zhǔn)確傳達(dá)出春的消息的同時(shí),

7、也傳達(dá)出人們乍見新燕的愉悅之情。20略21、①陳勝協(xié)助(幫助)吳廣,一同(一共)殺了兩個(gè)軍官。②醉了,能同大家共享歡樂;醒了,能用文章記述這種樂趣的是太守。22、甲段的“醉”為該情節(jié)的發(fā)展起鋪墊作用;乙段把“醉”與“樂”聯(lián)系起來(lái),點(diǎn)明了全文的主旨:與民同樂。23.B(2分)24.(王子敬)不識(shí)主人,徑往其家;指導(dǎo)麾好惡,傍若無(wú)人。(或:傲主人,非禮也;以貴驕人,非道也。)(2分)25.要點(diǎn)一:想進(jìn)入別人的私宅,要事先征得主人的同意,不可以“徑往”;要點(diǎn)二:游賞時(shí)要尊重主人,平和有

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