99學(xué)年度教科書版本改選報(bào)告及課程銜接計(jì)畫

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1、99學(xué)年度教科書版本改選報(bào)告及課程銜接計(jì)畫（99學(xué)年度將南一版更換為翰林版）一、緣由（更換版本原因）學(xué)校老師在看過國(guó)小二年級(jí)南一版的國(guó)語之後，發(fā)現(xiàn)南一版在內(nèi)容編選上較為薄弱，或有版面編排不佳的情形，在國(guó)小三年級(jí)轉(zhuǎn)換成翰林版時(shí)，對(duì)於在二升三的版本教材銜接上，翰林版特別製作的銜接教材內(nèi)容，目的是讓老師教學(xué)上能更方便，學(xué)生在課程銜接上不會(huì)有落差太大問題，以免造成學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)及教學(xué)上的困擾。二、98、99學(xué)年度使用版本比較項(xiàng)目?jī)?nèi)容98學(xué)年度（南一）版99學(xué)年度（翰林）版取材正確、客觀性1、編排順序不符合學(xué)生學(xué)習(xí)邏

2、輯，造成老師教學(xué)不易學(xué)童更不容易了解。2、文字?jǐn)⑹鎏D深難懂對(duì)小朋友來說不易了解文章，造成老師教學(xué)上的困擾。3、習(xí)作太難，不方便書寫及批改。1、課程的配置上循序漸進(jìn)符合教學(xué)流程，相對(duì)對(duì)於老師在教學(xué)上會(huì)更為流暢。2、文字?jǐn)⑹龇闲∨笥训膶W(xué)習(xí)程度，讓學(xué)生對(duì)於文章能真正的了解。3、習(xí)作練習(xí)配合課本內(nèi)容練習(xí)讓小朋友真正能做非常完整的課後複習(xí)。難易度分配取材適切、實(shí)用性內(nèi)容份量的多寡取材時(shí)宜、多元性習(xí)作內(nèi)容的規(guī)劃明確的教學(xué)目標(biāo)教材內(nèi)容的連貫性其他※項(xiàng)目?jī)?nèi)容可自行增減三、語文領(lǐng)域教材內(nèi)容銜接分析年級(jí)/學(xué)期1.2.3年

3、級(jí)上/下學(xué)期教科書版別97學(xué)年度南一版97學(xué)年度翰林版銜接課程單元主題單元名稱對(duì)應(yīng)單元名稱一上首冊(cè)第一單元我的家第一課娃娃首冊(cè)第壹單元大樹是好朋友第一課大樹無首冊(cè)第一單元我的家第二課餓了首冊(cè)第壹單元大樹是好朋友第一課大樹無首冊(cè)第一單元我的家第三課跑步首冊(cè)第壹單元大樹是好朋友第二課鴿子無首冊(cè)第一單元我的家第四課搖籃+複習(xí)一首冊(cè)第壹單元大樹是好朋友第三課松鼠無首冊(cè)第二單元大自然第五課鵝姐姐首冊(cè)第壹單元大樹是好朋友第四課乘涼無首冊(cè)第二單元大自然第六課打雷了首冊(cè)第貳單元真熱鬧第五課花園裡無首冊(cè)第二單元大自然第七課

4、月亮+複習(xí)二首冊(cè)第貳單元真熱鬧第六課小河邊無首冊(cè)第三單元遊戲第八課放風(fēng)箏首冊(cè)第貳單元真熱鬧第七課山坡上無首冊(cè)第三單元遊戲第九課老鷹抓小雞首冊(cè)第參單元大家來慶祝第八課過生日無首冊(cè)第三單元遊戲第十課兒童樂園複習(xí)三首冊(cè)第參單元大家來慶祝第九課送禮物無第一單元生活的趣味第一課好朋友首冊(cè)第參單元大家來慶祝第十課慶生會(huì)無第一單元生活的趣味第二課看一看第一冊(cè)第壹單元玩遊戲第一課木頭人無第一單元生活的趣味第三課泡泡第一冊(cè)第壹單元玩遊戲第二課雲(yún)和花無第一單元生活的趣味第四課影子第一冊(cè)第壹單元玩遊戲第三課大風(fēng)吹無語文天地一第

5、一冊(cè)第壹單元玩遊戲第四課摺紙無第二單元快樂的成長(zhǎng)第五課打開一本書第一冊(cè)第壹單元玩遊戲統(tǒng)整活動(dòng)一無第二單元快樂的成長(zhǎng)第六課悄悄話第一冊(cè)第貳單元溫暖的家第五課回家無第二單元快樂的成長(zhǎng)第七課長(zhǎng)大第一冊(cè)第貳單元溫暖的家第六課我的家無第二單元快樂的成長(zhǎng)第八課過新年第一冊(cè)第貳單元溫暖的家第七課分水果無語文天地二第一冊(cè)第貳單元溫暖的家第八課我愛爸爸媽媽無第一冊(cè)第貳單元溫暖的家統(tǒng)整活動(dòng)二無教科書版別97學(xué)年度南一版97學(xué)年度翰林版銜接課程單元主題單元名稱對(duì)應(yīng)單元名稱一下第一單元美麗的春天第一課小熊過冬第壹單元春天來了第一

6、課春雨無第一單元美麗的春天第二課春天來了第壹單元春天來了第二課找春天無第一單元美麗的春天第三課春天的雨第壹單元春天來了第三課小草無語文天地一第貳單元朋友之間統(tǒng)整活動(dòng)一、無第二單元休閒活動(dòng)第四課看櫻花第貳單元朋友之間第四課小山羊無第二單元休閒活動(dòng)第五課放風(fēng)箏第貳單元朋友之間第五課兩個(gè)名字無第二單元休閒活動(dòng)第六課種豆子第貳單元朋友之間第六課過橋無語文天地二第貳單元朋友之間第七課大樹喜歡交朋友無第三單元快樂上學(xué)校第七課走路上學(xué)第參單元感謝的心統(tǒng)整活動(dòng)二、聆聽故事：小白回來了無第三單元快樂上學(xué)校第八課紅綠燈第參單

7、元感謝的心第八課家無第三單元快樂上學(xué)校第九課做卡片第參單元感謝的心第九課爺爺?shù)膿u椅無語文天地三第參單元感謝的心第十課母親節(jié)無第四單元寓言故事第十課貪心的狗第肆單元故事園地統(tǒng)整活動(dòng)三、聆聽故事：狐貍請(qǐng)客無第四單元寓言故事第十一課井底的青蛙第肆單元故事園地第十一課誰的本領(lǐng)大無第四單元寓言故事第十二課烏鴉喝水第肆單元故事園地第十二課小猴子種樹無語文天地四第肆單元故事園地第十三課大松樹和小松樹無第肆單元故事園地第十四課怎麼一回事無統(tǒng)整活動(dòng)四第肆單元故事園地?zé)o教科書版別98學(xué)年度南一版98學(xué)年度翰林版銜接課程單元主

8、題單元名稱對(duì)應(yīng)單元名稱二上一.美麗的秋天第一課秋天裡的舞會(huì)第一單元成長(zhǎng)的喜悅第一課種子找新家無一.美麗的秋天第二課我愛秋天第一單元成長(zhǎng)的喜悅第二課小青蛙無一.美麗的秋天第三課湖邊賞月第一單元成長(zhǎng)的喜悅第三課我長(zhǎng)大了無語文天地一第一單元成長(zhǎng)的喜悅統(tǒng)整活動(dòng)一無二我學(xué)會(huì)了第四課跳繩第二單元奇妙的大自然第四課小星星無二我學(xué)會(huì)了第五課家事小幫手第二單元奇妙的大自然第五課一陣秋風(fēng)無二我學(xué)會(huì)了第六課賞鳥第二單元奇妙的大自然第六課動(dòng)物過冬無二