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《上海高考歷史模擬試卷》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、上海高考歷史模擬試卷(考試時間120分鐘,試卷總分150分)第一卷分叉部分考生注意:分叉部分A組題適合使用“一期課改”老教材的考生解答,B組題適合使用“二期課改”新教材的考生解答??忌梢匀芜xA組、B組試題,但不能交叉答題。若考生同時選做A組、B組試題,閱卷時只以A組試題記分。A組題(適合一期課改考生)一、選擇題(共30分,每小題2分,每題只有一個正確選項)1.考古學(xué)家和人類學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),鏟形門齒是炎黃子孫區(qū)別于世界其他民族的特有的生理印記之一。持有該特征的最早的古人類是()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人解析:A2.我國古代形成南稻北粟的農(nóng)作物種植
2、格局最早是在()A.母系氏族社會B.商朝時期C.父系氏族社會D.西周時期解析:A3.觀察下列圖片,其中所反映的歷史朝代最早的是()解析:C4.“竹帛煙銷帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居??踊椅蠢渖綎|亂,劉項原來不讀書?!痹娭刑岬角爻臍v史事件是()A.政治改革、平定山東B.農(nóng)民起義、劉項文盲C.焚書坑儒、農(nóng)民起義D.統(tǒng)一六國、焚書坑儒解析:C5.漢武帝問策賢良文學(xué),董仲舒對曰:“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進?!?《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?董仲舒的對策()A.指出了漢武帝弱點B.違背了漢武帝初衷C.觸犯了漢武帝忌諱D.迎合了漢武帝意愿解析:D6.張騫通西
3、域的重要意義對當(dāng)今最有影響的是()①新疆地區(qū)第一次與內(nèi)地聯(lián)成一體②促進西域與中原的經(jīng)濟文化聯(lián)系③促使中國絲綢走出國門名聞天下④推動佛教文化傳入中國擴大影響A.①②B.③④C.①②③D.①②④解析:D7.造成三國兩晉南北朝時期國家分裂的原因的淵源是()A.少數(shù)民族大量內(nèi)遷,勢力日益壯大B.東漢末豪強地主勢力惡性膨脹C.統(tǒng)治者偏安一隅,無心統(tǒng)一全國D.士族勢力腐朽,中央集權(quán)嚴(yán)重削弱解析:B8.封建國家的政策連續(xù)性、穩(wěn)定性的結(jié)果突出表現(xiàn)在下列哪些歷史現(xiàn)象中()①“文景之治”②“光武中興”③“貞觀之治”④“開元盛世”A.①②B.①④C.②③D.③④解析:D9.從敦煌壁畫
4、上發(fā)現(xiàn)過唐人畫的“刷牙圖”。據(jù)專家研究,刷牙習(xí)俗始于印度,隨佛教傳入我國。此材料最能體現(xiàn)的主題是()A.佛教宣揚個人衛(wèi)生B.唐人重視口腔衛(wèi)生C.唐人善于學(xué)習(xí)外來先進生活方式D.唐文化對西方產(chǎn)生影響解析:C1O.“專取國家盛衰,系生民休戚,善可為法,惡可為戒者,為編年一書?!贝藭侵?)A.《春秋》B.《史記》C.《通典》D.《資治通鑒》解析:D11.“以強大的凝聚力固守本民族宗教文化傳統(tǒng)而著稱的猶太民族,其中一支在北宋中葉進入開封定居,長期過著和平生活,得到漢族平等對待,逐漸放棄本民族語言,開始學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,最終失去保持本民族特征的心態(tài),融合到漢族之中?!边@里所
5、說的融合是指()A.文化和民族心理的同化B.體貌特征的同化C.語言文字的同化D.生活習(xí)俗的同化解析:A12.宋朝實行“與士大夫共治天下”,其主要途徑是()A.察舉制B.士族制C.按財產(chǎn)和出身決定D.科舉制解析:D13.介紹歐洲水利方法和記述石灰?guī)r溶蝕地貌的兩部巨著分別是()A.《天工開物》和《農(nóng)政全書》B.《天工開物》和《徐霞客游記》C.《農(nóng)政全書》和《徐霞客游記》D.《本草綱目》和《農(nóng)政全書》解析:C14.中國人民早在古代就創(chuàng)造過世界航海壯舉。中國古代對外交通經(jīng)歷了由西北陸路轉(zhuǎn)向東南海路過程,實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的根源是()A.北方長期戰(zhàn)亂,南方相對穩(wěn)定B.海上交通比
6、陸上方便C.我國古代經(jīng)濟重心向南轉(zhuǎn)移D.科學(xué)技術(shù)的不斷進步解析:C15.我國乾隆時人說:近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃。下列說法與材料不相符的是()A.有利于資本主義萌芽發(fā)展B.“以末至富,以本守之”C.影響手工業(yè)擴大再生產(chǎn)D.加劇土地兼并解析:A二、簡釋與問答題(共20分)16.閱讀材料,回答問題。(10分)唯以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本,資產(chǎn)少者則其稅少,資產(chǎn)多者則其稅多。曾不悟資產(chǎn)之中,事情不一。有藏于襟懷囊篋,物雖貴而人莫能窺;有積于場圃困倉.直雖輕而眾以為富;有流通蕃息之貨,數(shù)雖寒而計日收贏;有廬舍器用之資,價雖高而終歲無利。如此之
7、比,其流實繁?!蛾懶嘧h》(1)材料所述為我國古代哪一朝代的什么賦稅制度?(2分)(2)該朝早期的賦稅制度是什么?導(dǎo)致這種變化的原因是什么?(2分)(3)材料是如何評價該賦稅制度的?(2分)(4)請再列舉我國該朝代之后至近代以前的賦稅制度一例,并簡述我國古代賦稅制度的發(fā)展趨勢及變化原因。(4分)答案:(1)唐朝;兩稅法。(2分)(2)租庸調(diào)制。唐朝后期,土地兼并嚴(yán)重,導(dǎo)致租庸調(diào)制無法實行。(2分)(3)利:改變了過去以人丁為主的征稅標(biāo)準(zhǔn);以資產(chǎn)多少收稅,有利于增加政府的財政收入。弊:資產(chǎn)沒有估算標(biāo)準(zhǔn),無法準(zhǔn)確計算出來;能生利的資產(chǎn)和不能生利的資產(chǎn)同樣看待。
8、(2分)(4)列舉:宋方