東莞中學(xué)松山湖學(xué)校

東莞中學(xué)松山湖學(xué)校

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1、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校七年級思想品德(下)期中測試題一、單選題(答案只有一個,請選擇最恰當(dāng)?shù)?,?2題,每題1分,共22分)1、自尊的重要表現(xiàn)是(?。〢、知恥B、有沉重的恥辱感 C、有競爭能力D、有強(qiáng)壯的體魄2、關(guān)于虛榮心,下列說法正確的是()①虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理②虛榮心是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)③虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力④有虛榮心的人是自信的人⑤是一種不健康心態(tài)A、①②④B、①③⑤C、①③④D、①②③④3、“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之?!弊宰鸷妥鹬貏e人是獲得尊重的前提。這說明了()A、不尊重他人,也可能贏得他人的尊重B、只要別

2、人尊重自己,自己是否尊重他人無所謂C、首先要尊重他人,才能贏得他人的尊重D、人必須尊重自己,這樣才能尊重別人4、下列心理活動中,屬于自信的是()A、我很丑,但我很溫柔、很能干B、我必須避免任何錯誤C、不能讓他知道我不懂D、他們算什么,我比他們強(qiáng)一千倍5、自負(fù)與自卑是一對孿生子,它們的共同之處是()①都是自信的誤區(qū)②都以自我為中心③都使人心情沮喪④都使人遠(yuǎn)離成功A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④6、語文課上,王力同學(xué)的作文寫得很有新意,同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的興趣越來越濃,后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎。這說明()A、自信心只有在獲得成功才能獲得B、只有

3、他人給予積極評價才能獲得自信心C、自信心是先天形成的D、自信有助于成功7、1999年2月,中國留學(xué)生王淵,以其出色的才華,贏得當(dāng)年美國的“總統(tǒng)學(xué)者獎”。但是,領(lǐng)取這個獎項必須擁有美國國籍,王淵毅然放棄領(lǐng)獎。她說:“在任何情況下,我不會放棄中國國籍?!睂λ艞夘I(lǐng)獎一事,你的看法是()①一個人如果沒有民族自信心,他的自信就沒有任何意義和價值②放棄中國國籍與祖國沒有多大利害關(guān)系③一個有強(qiáng)烈民族自尊心的人,不會做有損國格的事④放棄領(lǐng)獎,太可惜了,有點不值得A、②④B、①③C、①④D、②③8、在東莞的某些學(xué)校,一些家庭富裕的學(xué)生,雖然是住宿生,但是常常不愿意自己做內(nèi)務(wù),卻經(jīng)?;?0

4、元-20元的錢請同學(xué)幫忙做。對這種行為認(rèn)識正確的是?(??)①自己的錢愛怎么花就怎么花?②不能這樣亂花錢?③這是缺乏自立的行為④自己的事情應(yīng)自己干A、①②③④?????????B、①②③??????????C、②③④??????????D、①③④9、下列中學(xué)生的表現(xiàn)不屬于自立的有?(??)A、早晨起床后,堅持自己疊被子,整理房間B、主動制訂自己一天的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間C、遇事從不要別人的幫助,一切靠自己D、遇到難題,獨(dú)立思考后,解決不了再請教老師10、某小學(xué)針對獨(dú)生子女獨(dú)立意識差,在校不能很好地參與到學(xué)習(xí)中來等情況,在學(xué)生中開展了“對自己負(fù)責(zé),做自主自立的好孩子”的活

5、動。下列對自立與自主的關(guān)系理解正確的是(???)?①自立就是自主?②自立就是明確自己的責(zé)任并勇于承擔(dān)責(zé)任?③自立就是自己的事情自己干?④自主是自立的前提,自立是自主的表現(xiàn)A、①③④?B、②③④?C、①②④?D、①②③④11、我們自立的過程,也是我們(??)①鍛煉和提高生活能力的過程?②不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程③逐漸完全擺脫父母、老師和他人的幫助的過程?④逐步學(xué)會與他人相處、學(xué)會尊重、學(xué)會理解、適應(yīng)社會、融入社會的過程A、①②???????????????B、③④?????????????C、①②③④???????????D、①②④12、下列事例中的行為不屬于依賴的是(

6、)A、倩倩過著衣來伸手,飯來張口的生活B、娟子早晨都得父母叫她起床上學(xué),否則她就會遲到C、小蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云D、小明在決定自己重大事情時要征求父母的意見13、培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就要()A、立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中是問題,從小事做起B(yǎng)、遇事有主見C、大膽投身社會實踐,反復(fù)鍛煉,不斷實踐D、告別依賴14、關(guān)于自強(qiáng),下列說法錯誤的是()A、自強(qiáng)對一個人的成長具有巨大的作用B、能夠自立的人必定是一個事事出色、拔尖的人C、自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)D、自強(qiáng)是活出尊嚴(yán)和個性,實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)15、我國古語說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄?/p>

7、眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?!边@些古語告訴我們的道理是()A、要培養(yǎng)自立能力B、要有自強(qiáng)不息的精神C、戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵D、自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面16、下列屬于自立自強(qiáng)的表現(xiàn)的是(???)①靠著自己的努力和堅忍不拔的精神去克服困難、積極向上?②在殘疾人奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動員勇奪金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)?③使自己不斷取得新成績?④中學(xué)生離家出走,打工掙錢,自己養(yǎng)活自己A、①③④?B、①②④?C、①②③???D、②③④173、作家斯培克打過籃球,當(dāng)過畫家,但都表現(xiàn)一般。后來他給報刊繪畫時,偶爾寫點短文,終于發(fā)現(xiàn)自己的寫作才能,從此走

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