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1、如何提高高中學生英語寫作能力【中圖分類號】G633.41【文獻標識碼】B【文章編號】2095-3089（2014）22-0193-02英語寫作在高考命題中對學生是相對較難的部分，他考查考生綜合運用語言的能力。試題要求考生根據所給情景和要求寫一篇書面材料。但他并非要求考生按照提示逐句翻譯，而是要求考生在充分領會提示的前提下，用自己的語言，組織成一篇內容充實、句子連貫、用詞貼切的作文。一篇好的文章應該是：1.覆蓋了所有的要點；2.應用了較多的語法結構和詞匯；3.有效地使用了語句間的連接成分，行文邏輯連貫。那么如何培養(yǎng)高中生的寫作能力？在高考中如何能得心應手地寫出篇好作文呢？一、
2、抓好常規(guī)寫作指導，打好寫作基本功1.仔細審題。審題是作文的第一步，只有審清題意，才能按照題意構思具體內容。審題就是要把握住題目的中心和范圍，確定文章的體裁，找出文章的主題。具體的說，審題完成以下工作：（1）確定體裁。即明確是寫記敘文、說明文還是應用文；若是應用文還要弄清這種應用文又該用什么格式，是否有其固定的套語等。6（2）確定時態(tài)。即根據所給材料信息確定文章的基本時態(tài)。一般來說，一篇特定的短文，他通常有自己特定的基本時態(tài)。如：通知常用將來時，已經發(fā)生的故事用過去時，日記通常用過去時態(tài)，說明文和議論文的寫作應以一般現在時為主等等。（3）確定人稱。實際上，寫作時人稱使用有一定
3、的規(guī)律：如果寫作說明部分出現了“假如你是”的字樣，應使用第一人稱；如果出現了“請介紹一下”等字樣，應使用第三人稱；如果出現了“假如你和李平是同學”等字樣，則應使用第一和第三人稱。2.草擬提綱，確定要點，合理組織材料。認真審題之后，確定要點，哪些是主要信息，哪些是陪襯信息等。弄清什么該寫，什么不該寫，哪些該詳寫，哪些該略寫。不管內容要求怎樣，都必須將要點概括全，不能遺漏要點，更不要因表達障礙而放棄要點。3.確定句型，連詞成句再成文。書面表達不僅僅是“句子堆積”，要注意文章的連貫性和邏輯性。如何使文章上下銜接自然、緊湊?！坝煤酶鞣N連接詞，對寫出一篇有‘英語味’的文章很重要。”要
4、求學生按照合理的順序或按一定的寫作線索選用適應的連接詞，將句子連珠成串，使各句連成結構緊湊、層次分明、語義連貫的短文。二、在閱讀教學中滲透寫作教學6寫作訓練程式中有一種叫：“借鑒式寫作”，就是在閱讀某些文章后，借鑒運用文章中的信息、模式等來表達自己的見解和情感，這種重新編碼的過程是閱讀教學對寫作教學的影響與滲透。高考書面表達多數為指導性寫作，體裁大多是記敘文、說明文或議論文，以書信、日記或口頭通知等應用文以及看圖或圖表等形式出現。讀文章，得首先整體把握文章，把握其內容、結構模式、語言、情感、思想傾向等，然后學會欣賞文體風格和語言特色，找準文章中和學生的生活實際、情感實際和寫
5、作實際密切聯(lián)系的交合點，重在給學生以啟迪，能使學生從中感受優(yōu)秀作品的優(yōu)秀之處，從而借鑒到自己的實際寫作中去。三、簡單句的訓練英語簡單句共有六種句型，即：（1）S+V（主語+謂動）；（2）S+V+P（主語+系動詞+表語）；（3）S+V+O（主語+謂動+賓語）；（4）S+V+Oi+Od（主語+謂動+間接賓語+直接賓語）；（5）S+V+O+Oc（主語+謂動+賓語+賓補）；（6）therebe結構。這六種基本句型是復雜句子的基礎，任何復雜的結構都是由簡單句組成的。通過各種練習使學生熟練掌握這些簡單句，學生的漢式英語大大減少，基礎差的學生也對寫作有了興趣和信心。四、豐富、提升語言，寫
6、出亮點和文采1.指導學生用多種表達和多種句式。6教師在平時的訓練中，要加強句子改寫的練習和一句多譯的訓練，鼓勵學生使用高級表達。這些訓練可以使學生找到多種表達方式，在考試作文中不僅會被卡殼，而且還有助于“擇優(yōu)錄用”句型。例如：這本書花了我30元。Ispent30yuanonthebook.Ipaid30yuanforthebook.Thepriceofthebookis30yuan.Itcostme30yuantobuythebook.一到家，我就把所見到的一切都記了下來。On/Uponarrivinghome，IwrotedowneverythingIhadseen.As
7、soonasIarrivedhome，IwrotedowneverythingIhadseen.ThemomentIarrivedhome，IwrotedowneverythingIhadseen.TheinstantIarrivedhome，IwrotedowneverythingIhadseen.NosoonerhadIarrivedhomethanIwrotedowneverythingIhadseen.Thebellisringingnow→Theregoesthebell.（倒裝句）Thegirlissp
