高考語文優(yōu)秀作文(新課標全國卷):丹墨蓮梅

高考語文優(yōu)秀作文(新課標全國卷):丹墨蓮梅

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1、高考語文優(yōu)秀作文(新課標全國卷):丹墨蓮梅題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間,也只能長到三寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發(fā)現(xiàn)食物,頑強地生存下來。心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月后,他們的成績明顯提高。以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文

2、,不要套作,不得抄襲。寫作指導:今年的作文命題立意鮮明,既可以啟發(fā)學生關注人文、人性,又能引發(fā)學生對“人與環(huán)境的關系”的思考。從審題上而言,沒有較大的難度。從材料中的最后一句話中,我們可以得到啟示:以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。很明顯說的是“人的成長與成才”這一主題,這就體現(xiàn)出了這幾年高考作文試題所反映的“以人為本”的原則。那么人才成長有什么規(guī)律呢?這就要從三則材料中來進行挖掘,因為這三則材料分別指出了成才之路:1、材料一:有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。從中可以得出:成才需要自由空間

3、(寬松環(huán)境)。2、材料二:狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發(fā)現(xiàn)實物,頑強地生存下來。從中可以得出:成才需要好奇心和探索欲。3、材料三:心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月后,他們的成績明顯提高。從中可以得出:成才需要自信力。做到了以上這些,我們就可以開始進行寫作了。因為,材料作文的關鍵是讀懂材料內(nèi)容。只要我們突破了作文題,有了對文題的正確理解和把握,那么就成功了一半。但要注意的是:從三則材料中,分別讀出了三種結論,雖然角度不同,但是歸根結底,都與一個人

4、的成才是息息相關的。我們只要從中選擇一個,來進行作文。還可以從三個角度來進行作文,但我認為在有限的時間里,如果從三個方面來寫作,會顯得過于籠統(tǒng),也會顯得寫得不夠深刻,而被判為二類卷或三類卷的。一、關于立意。要寫好材料作文,關鍵是要讀懂材料,這是最基本的前提條件。本題選取的是三則材料,但審題難度不大,把握材料的主旨也較為容易??梢哉f“門檻”較低,“入口”很平穩(wěn),很平和,沒有一點要為難考生的意思。但我們要怎樣切入材料,來確定文章的立意呢?應該說切入角度靈活多樣,關鍵是要選擇最佳的立意角度,“立”出最好的“意”來。這就要從多個方面對材料加以分析綜合,進行提煉升華。以下角度均可為中心立意:1

5、、人才成長是有一定規(guī)律的。從材料中的最后一句話中,我們可以得到啟示:以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。很明顯說的是“人的成長與成才”這一主題,這就體現(xiàn)出了這幾年高考作文試題所反映的“以人為本”的原則。2、成才需要自由空間(寬松環(huán)境)。材料一:有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。從中可以得出:成才需要自由空間(寬松環(huán)境)。3、成才需要好奇心和探索欲。材料二:狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發(fā)現(xiàn)實物,頑強地生存下來。從中可以得出:成才需要好奇心和探

6、索欲。4、成才需要自信力。材料三:心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月后,他們的成績明顯提高。從中可以得出:成才需要自信力。把握了上述的立意角度,具體文章的內(nèi)容就可以一氣呵成。二、選擇擅長的文體。題目要求“自選文體”,就是說選用任何文體來寫都符合要求,如記敘文、議論文、散文等。但是這要根據(jù)考生自己的實際情況,選擇自己最能駕馭的文體進行作文。但這個材料顯然適合寫成議論文,以上立意均可從議論的角度去寫,考生寫起來也容易把握。如果要寫成記敘文,素材一定要新穎,不然就會落入俗套。如果選用詩歌文體,也是符合要求

7、的,但詩歌要寫得主題突出,手法鮮明,意境深遠。三、錘煉語言,巧擬標題。材料作文一般不提供作文題目,要求根據(jù)材料,題目自擬。因此,在題目審好后,主題也確定下來了,緊接著就需要擬訂一個亮麗的作文標題。怎樣擬題呢?這就需要錘煉自己的語言,巧妙地擬題。盡量活用、化用、巧用一些歌詞、歌名、詩詞等,要在“巧”字上下功夫。從文體上而言,選擇擅長的文體。題目要求“自選文體”,就是說選用任何文體來寫都符合要求,如記敘文、議論文、散文等。但是這要根據(jù)考生自己的實際情況,選擇自

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