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《學(xué)校開展校園欺凌專項治理的工作方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、學(xué)校開展校園欺凌專項治理的工作方案為進一步加強學(xué)生教育管理,嚴防在學(xué)生之間發(fā)生蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保障校園和諧穩(wěn)定。根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)經(jīng)學(xué)校行政會研究決定開展校園欺凌專項治理工作,特制定此方案。一、工作目標(biāo)通過開展校園欺凌專項治理工作,加強學(xué)生法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為;增強學(xué)生的法制意識,文明意識、強化學(xué)生的紀律觀念、集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。二、工作重點 以學(xué)生教育
2、管理為重點,本著培育文明道德風(fēng)尚,優(yōu)化育人環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng)的宗旨,加強學(xué)生法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,嚴防在學(xué)生之間發(fā)生蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。三、組織機構(gòu)設(shè)立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:余同明副組長:袁楊勇張明祥張喜明張星娜王立華成員:各班班主任四、方法步驟 第一階段:教育預(yù)防階段(9月1日--9月10日)51.利用學(xué)校例會組織領(lǐng)導(dǎo)和教師深入學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認識,讓全體教師充分認識到開展校園欺凌專項治理工作的重要意義,積極參加到專項治理工作中來。2.德育處充分利用升旗儀式,舉行隆重的啟動儀式,廣泛
3、宣傳,大造聲勢,營造治理校園欺凌的強大輿論氛圍。利用校園宣傳欄,電子屏等方式進行廣泛宣傳,倡導(dǎo)遵規(guī)守紀、文明向上、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)尚,為實施集中教育整治活動營造濃厚氛圍。3.各年級、各班采取年級組集會、班會等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育整治活動的重點和要求,開展主題班會,品德教育、心理健康教育和安全教育;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。讓每個學(xué)生知道學(xué)校的要求,明白哪些是違紀違規(guī)行為、有這些行為的必須徹底改正,讓每個學(xué)生做到知校規(guī)、明行動、講文明、樹新風(fēng)。第二階段:集中排查階段(9月10日----9月20日)1.學(xué)生個人自查。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照開展校園欺凌專項治理工作的重點方面,
4、各班組織學(xué)生對平時存在的以大欺小,以強凌弱,惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱其他同學(xué)等現(xiàn)象、行為、做法進行認真反思,徹底查擺;對查擺出的問題,找出產(chǎn)生的根源;各班學(xué)生制定整改計劃,交班主任審查,整改計劃要做到實事求是、重點明確、措施到位。2.學(xué)生隨機抽樣訪談。由德育處老師對各班學(xué)生進行隨機抽樣訪談,并做好談話記錄。3.學(xué)校集中調(diào)查。根據(jù)學(xué)生自查和德育處對學(xué)生的訪談記錄,分類整理各年級學(xué)生以大欺小,以強凌弱,惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱其他同學(xué)等現(xiàn)象、行為的人和事,并成立調(diào)查小組逐事深入調(diào)查,并整理好調(diào)查材料,對確實存在的違紀違規(guī)的人和事記錄在案,建立檔案
5、,分類處理,進行專項教育活動。第三階段:及時處理階段(9月20日----9月30日)。51.學(xué)生根據(jù)自查的問題制定整改計劃,由班主任監(jiān)督實施。從一點一滴做起,從一個問題一個問題解決做起,立說立行、邊學(xué)邊改、邊查邊改,務(wù)求取得實效,真正改正自身存在的欺凌行為。2.班主任對自己在本班中調(diào)查到的存在欺凌現(xiàn)象的人和事,采取批評教育、談心談話讓學(xué)生認識到自己的錯誤,通過家校結(jié)合、寫說明書、保證書等方式教育學(xué)生徹底改正。3.德育處對學(xué)生中存在的欺凌現(xiàn)象的人以下發(fā)整改清單的形式交班主任進一步調(diào)查、處理和教育;對嚴重違紀違規(guī)事件要一查到底,按學(xué)生違紀處理辦法嚴肅處理,并通知家長來校,與家長交流溝通,家
6、校結(jié)合共同做好教育整改工作;涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。第四階段:干預(yù)矯治階段(10月1日----11月1日)。1.充分利用虛擬專門學(xué)校和心理健康咨詢室,及時干預(yù)、矯治有欺凌行為的學(xué)生。要持續(xù)開展品德、心理健康、安全和法制教育,做到有談心談話記錄表,及時干預(yù),耐心教育,有矯治效果。2.對有嚴重欺凌行為的學(xué)生由德育處建立學(xué)生檔案,對經(jīng)常違規(guī)違紀的學(xué)生由班主任和任課教師承包輔導(dǎo)教育,對嚴重違紀或造成惡劣影響的學(xué)生由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師承包教育。承包教師和領(lǐng)導(dǎo)定期或隨機對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)和行為矯正,并填寫幫扶關(guān)愛記錄卡。第五階段:整改落實、鞏固提高階段(11月1日---
7、-11月30日)1.整改要全面、具體,講求實效。不能光說不做,更不能敷衍了事,嚴禁形式主義,避免走過場。對工作情況要進行全面的檢查驗收,對工作扎實、效果明顯的將予以表揚,推廣經(jīng)驗和做法。對那些屢教不改、頂風(fēng)違紀的學(xué)生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時做出處理。52.檢查驗收結(jié)束后,在集中教育整治的基礎(chǔ)上,建立和完善治理校園欺凌行為的長效機制,持續(xù)加強學(xué)生管理。進一步完善校園欺凌的預(yù)防制度,處理制度,完善管理措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工