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1、德育教研組新學(xué)期工作計劃XX德育教研組新學(xué)期工作計劃XX
一、指導(dǎo)思想
秉承“為每個孩子創(chuàng)造人生幸福”的辦學(xué)理念，以學(xué)校六屆二次教代會精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校工作計劃的總要求，結(jié)合我校實際情況，增設(shè)德育架構(gòu)，創(chuàng)新德育評價機(jī)制，以開展德育月度主題活動為主線，規(guī)范學(xué)生行為，提升師生德育素養(yǎng)。以指導(dǎo)少先大隊委的監(jiān)察、提升班主任的班級管理水平、強(qiáng)化三級家長委員會職能，使學(xué)校德育工作系列化、課程化，營造和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、有脊序的德育氛圍，從而提升災(zāi)學(xué)校師生的健康幸福指數(shù)氦。
二、現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢：堯
1.學(xué)校領(lǐng)
2、導(dǎo)對德育材工作的高度重視：一方面董在學(xué)校倡導(dǎo)“讀書”氛圍舔下，部分班主任老師開始浴從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級管隱理方面入手，較好的更新楞教學(xué)或班級管理理念;另臟一方面學(xué)校積極鼓勵推薦誨班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)蹈，重視班主任班級管理水趁平的提高。
2.在“質(zhì)三學(xué)段五模塊”自主德育鍺理念的支撐下，少先大隊床委參與學(xué)生就餐、路隊、忱三操的監(jiān)查，學(xué)生的自主服管理水平大有提高。
寒3.在新教育締造完美教勿室過程中，凸顯了部分班訝級的師生智慧，創(chuàng)設(shè)了溫晨馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)港境。
4.家長委員會讓參與學(xué)校、班級
3、管理，較條好的贏得社會的認(rèn)可和支筑持。
不足：
1.班主仲任的班級管理水平不均衡受，個別班主任與家長關(guān)系軟僵化，家長滿意度較低。賤
2.仍時有學(xué)生被罰銥站或體罰或心罰現(xiàn)象，教廁師對學(xué)校三條高壓線政策鎳重視程度不夠。
3.漏學(xué)生路隊秩序、就餐紀(jì)律寇、教室物品擺放不規(guī)范時賂有反復(fù)，一是缺乏班主任替持久的重視和關(guān)注，二是吞各類檢查員的責(zé)任意識、鑿榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn)。庶
三、工作目標(biāo)：
1.蹭做實三項重點工作：引領(lǐng)圣心理教研組長和學(xué)段德育拜教研組長創(chuàng)造性開展工作誰;圍繞語文課改，科學(xué)規(guī)柬劃設(shè)計“
4、孔子文化”系列詹活動;開創(chuàng)“風(fēng)采博奧人焰”推優(yōu)宣講工作，倡導(dǎo)校悔園正能量。
2.開展杖德育“五講五養(yǎng)”月度主影題活動：9月份——講規(guī)搗則，養(yǎng)習(xí)慣;10月份—瘴—講誠信，養(yǎng)品行;11癬月份——講自主，養(yǎng)自信辨;12月份——講合作，吱養(yǎng)思想;XX年1月——鍛講反思，養(yǎng)內(nèi)涵。
3膽.落實兩項對接工作：中保、高年級班委成員對接和羽高、低年級學(xué)生幫扶對接睜。
4.加強(qiáng)家長委員旋會建設(shè)：成立新一屆學(xué)校雕家長委員會，強(qiáng)化家委會漸功能與職責(zé)，有效溝通家禍校聯(lián)系，助力學(xué)校教育。均
四、主要措施和要求：
竿 1
5、.引領(lǐng)學(xué)校心理教研小組長和學(xué)段德育教研組長喲創(chuàng)造性的開展工作。
來①進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確心理頤教研組長和學(xué)段德育教研棄組長的崗位職責(zé)，并科學(xué)喂制定本學(xué)期工作計劃。
億 ②心理教研組長充分發(fā)焉揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有量資源，學(xué)校成立心理健康循教育中心，各學(xué)段設(shè)置心于靈關(guān)愛站，各班級組建心喜靈使者團(tuán)，多渠道、多措繡施、自主開展、可操作的宰各年級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作胰，以期提升學(xué)校師生心理季健康指數(shù)。
?、劢Y(jié)合“億五講五養(yǎng)”德育月度主題雨活動，開展系列化學(xué)生心器理團(tuán)隊輔導(dǎo)講座，組織兩苔次大型的誠信、感恩、自尿信、
6、勵志專題教育活動，雀并形成完整的心理健康德斧育課程。
?、芨鲗W(xué)段德鍘育教研組長每天對學(xué)段所鄰屬班級進(jìn)行師生常規(guī)檢查噪，并反饋給學(xué)段主任，量色化考核到班級，實行日反付饋、周通報、月考核制度糾。每月20號，會同學(xué)段鼓主任對本學(xué)段所屬班級進(jìn)蔗行三檔量化并上報德育處弦。
⑤學(xué)段德育教研組鼠長結(jié)合“五講五養(yǎng)”德育瑯月度主題活動，借助周一廄班會時間、周四教師集體綏教研時間、周六班主任會幟議時間，精心設(shè)計每個月長適合本學(xué)段學(xué)生特點的、由有教育意義、凸顯本月德牡育活動主題的師生活動，辮并形成完整的學(xué)段德育課琺程。
7、 2.圍繞語文課褐改，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計“孔子滾文化”系列活動。
?、傺烤o緊圍繞語文“單元整合楓、多課漸進(jìn)”的教學(xué)改革果，將“孔子文化”融入到鑄課改之列，分學(xué)段、分批吶次，借助電影、演講、晨烏誦、征文等多種形式，帶輕領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“孔子”，了鈞解“孔子”，進(jìn)而倡導(dǎo)“動孔子文化”。
?、诮柚鹫Z文課改，將“孔子文化竄”做實、做大，或誦或讀醒或講，將經(jīng)典推上舞臺。育
3.開創(chuàng)“風(fēng)采博奧靴人”推優(yōu)宣講工作，倡導(dǎo)嘯校園正能量。
?、偻ㄟ^鋇每天的巡查或德育教研組丫長的推薦，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我富們身邊某一方面具有“榜浴樣
8、”“示范”作用的班主護(hù)任或科任老師，我們將通溶過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄壬、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等薊形式，進(jìn)行推優(yōu)宣傳，一豐方面讓受表彰的老師感受眨到自身的價值感、榮譽(yù)感揭;另一方面樹典范、學(xué)榜科樣、倡導(dǎo)校園正能量。
睡?、趨f(xié)助德育教研組長組凋織一次低年級學(xué)生“博奧鼓，我的家”圖文繪畫展、燴組織一次中高年級學(xué)生及霸家長“博奧，我最敬佩的咋一位老師”的演講比賽、須組織一次老師們“我眼中焰的班主任”征文活動。
余?、郾緦W(xué)期在10月、
