語文老師個人總結.doc

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1、語文老師個人總結　　以下是聘才網小編為大家精心搜集和整理的《語文老師個人總結》，主要涉及小學語文老師，希望大家喜歡! 　　語文老師個人總結一：一個學期的工作即將結束，這個學期我擔任一年一班班語文兼班主任工作，一年來，我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結： 　　在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思造考的能力，在語文教學中藉滲透思想品德教育。為了脂讓學生掌握最好的，我在氣備課中，根據大綱要求，耗從班級的特

2、點出發(fā)，著重紉突破教學難點，抓住教學膩重點，創(chuàng)設種種情景，千度方百計調動學生的積極性幸。一切從學生出發(fā)，使學袍生成為學習的主體，務必胃讓每一位學生在一堂課中丹都能有所收獲。因此，在沿教學中，我總是鼓勵學生童多講，多練，大面積鋪開萎，鼓勵學習有困難的學生猶發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱啟情，學習興趣和求知欲，種培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高賭學生的語文素養(yǎng)。 　　對萄于學困生的輔導和轉化，擬我賦予教師真誠的愛，暗延中給他們鼓勵，揚其所長卡，讓他們也體會到學習的倪興趣。除此之外，我還組詹織學生“結對子”，建立餡學習互助小組，讓他們共偽同進

3、步，既培養(yǎng)了同學之瘩間的團結友愛，也樹立了衛(wèi)良好的班風、學風。小學芽語文教師個人工作總結推育薦 　　在語文教學不斷改柴革和探索的新時期，在不始斷提倡課程改革的今天，睫著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能肢力和實踐能力。在這種教彭學思想的指引下，我也努傅力探索，大膽嘗試，逐漸則摸索出了一套適合自己教諾學的方法，并在教學實踐氣中得到了學生的喜歡以及本老師們的肯定。 　　在堅頤持教好書的同時，我從未蹬放棄過育好人。從參加工計作至今，我已擔任了九年底的班主任工作。我覺得，再做一個班主任也許不難，醬但要做一個好班主任就很詐難了。根據我在班主任

4、工緘作中的經驗，我努力做到貨了兩個字：“愛”和“嚴輾”，這使我在班主任工作壽中取得了較好的成績，既屆改變了一大批后進生，又治培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。好 1、有一顆愛心，這是做淚好工作的前提。 　　愛學锨生，就必須善于走進學生析的情感世界，就必須把學乙生當作朋友，去感受他們蕩的喜怒哀樂。愛學生，要梗以尊重和依賴為前提，要吳做做到嚴中有愛、嚴中有冷章、嚴中有信、嚴中有度喀。我經常從小處著手，從嗆學生關心的事尋求最佳教喧育時機，給學生春風沐浴由般的教育。帶著一顆“愛繹心”去工作，可以讓學生禮覺得你是真心地關心他，媽縮短了師生之

5、間的距離，敵同時，他們犯了什么錯誤場，也就容易接受你的教育來，很快地加以改正。這種氣愛，有對學生思想形成的眨正確引導，更有對學生生峙活上實實在在的關心。 　裹　2、細心、耐心、誠心該這是做好工作的基礎。教賢育學生不是一朝一夕的事碳，是一項長期的工作，這博就需要足夠的耐心。要善閘于在平時的工作中細心觀郵察，發(fā)現了學生的錯誤，瘡坦誠地和學生交流，共同促探討解決問題的途徑和辦失法。我想，只要付出努力鄂，學生是能夠接受的。久癬而久之，學生就會喜歡你鵝、信賴你，也就愿意把心緒事傾訴給你，那樣的話很忻多問題就能迎刃而解了。擅 3、

6、家長的理解與支持是奔做好工作的保障。 　　學芯生的學校教育和家庭教育脂有著密切的關系，二者缺撅一不可。家長的理解與支廟持對于我們工作的開展和鼻進行有著一定的幫助和促伯進。面對孩子在學習和其愚他方面出現的問題，我和瑣家長會積極取得聯系，及唐時溝通，共同探討教育孩繁子的方法，使家長的教育媽更具理性。使學生、老師皇、家長這三者的關系更加瞻和諧融洽。為共同的目標射去努力。小學語文教師個率人工作總結推薦 　　一年剮中，還有許多工作做得不皆夠細致，今后，要更加努鏡力工作，爭取各項工作有抖更大進步! 　　語文老師沙個人總結二：一年來

7、，認岡真學習貫徹黨的十六大精演神，嚴格遵守《中小學教救師職業(yè)道德規(guī)范》要求，劊落實教育局、學校工作部頤署，以重實際，抓實事，賠求實效為教學工作的基本騙原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精來神和實踐能力為重點，以渣新課程改革為契機，深化錄課堂教學改革，認真落實斌課程計劃，落實教學常規(guī)終，落實教學改革措施，大擊力推進素質教育，使所任責班級教學質量有了大面積慢提高，現就將一年以來工憫作情況總結如下： 　　1腦、堅持每周的政治學習和術業(yè)務學習，緊緊圍繞學習讕新課程，構建新課程，嘗翌試新教法的目標，不斷更蟬新教學觀念。注重把學習三新課程標準與

8、構建新理念之有機的結合起來。通過學猙習新的《課程標準》，認棺識到新課程改革既是挑戰(zhàn)漫，又是機遇。將理論聯系卉到實際教學工作中，解放懲思想，更新觀念，豐富知福識，提高能力，以全新的閏素質結構接受新一輪課程澈改革浪潮的"洗禮"。 　鑼　2、通過學習新的《課芥程標準》，使自己逐步領契會到"一切為了人的發(fā)展坤"的教學理念。樹立了學砒生主體