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《新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試卷word》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試卷班別姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)卷面分：3分第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(30分)一、看拼音寫詞語(yǔ)。（5分）jǐliánɡ????chuáncānɡ????dǎoɡào?????chàzǐyānhónɡ(????)???(??????)???(????)????(?????)二、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）花團(tuán)錦（）（）人尋味大飽眼（）熟視無(wú)（）搖頭（）腦手忙腳（）應(yīng)接不（）（）橫交錯(cuò)三、選詞填空。（4分）武斷果斷1、像你這樣憑空（）可是不行的。2、她辦事（），大家
2、都很佩服她。膽怯羞怯3、她長(zhǎng)到六歲才見到爸爸，當(dāng)時(shí)她（）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起來(lái)。4、勇敢一點(diǎn)吧，要是老這么（），那就什么也干不成。四、判斷下列句，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽課，先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)?！边@種說(shuō)法是不對(duì)的。（）
2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。（）3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（）4、我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（）五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。（4分）如果……就……雖然……但是…… 只要……就…
3、… 無(wú)論……都……1、（）困難有多大，我們（）會(huì)竭盡全力去克服。2、（）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（????）有了提高，（????）還要注意節(jié)約。4、（????）多讀多練，（????）會(huì)提高作文水平。六、填空。（9分）（1）你若要（），你就得（）。（2）讓預(yù)言的號(hào)角（）！哦，（）啊，如果冬天來(lái)了，（）？(3)假如生活欺騙了你，不要（）也不要（），陰郁的日子里要（），相信吧，（）。第二部分：閱讀積累與應(yīng)用（32分）（一）、閱讀《威尼斯的小艇》選段，回答下面的問題。（19分
4、）船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。（）怎么擁擠，他（）能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他（）能平穩(wěn)的穿過，（）速度非?？?，（）能作級(jí)轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶著全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂做禱告。半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇定的小游艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消
5、失在彎曲的河道中，傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1、在選段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（5分）2、請(qǐng)?jiān)谖闹薪o下列詞語(yǔ)找出近義詞。（3分）聚集——（）挺立———（）莊重———（）3、填空。（3分）第一自然段的中心句是，也可以用文中這個(gè)四字詞來(lái)概括。這一段是按照的結(jié)構(gòu)方式寫的。4、用～～～畫出體現(xiàn)船夫“操作自如”的語(yǔ)句。（3分）5、仿照文中畫線句子的方式來(lái)寫一
6、個(gè)句子。（2分）6、威尼斯的小艇與人們生活是那么密切，除了文章中寫的，還會(huì)有哪些人也會(huì)乘坐小艇？他們會(huì)去干什么呢？請(qǐng)寫三種人物?。?分）（二）、閱讀短文，回答下面的問題。(13分)自己建造的房子有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他.?！斑@是你的房子?！彼f(shuō)，“我送給你的禮物”。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)
7、地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想您的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著“生活是自己創(chuàng)造的?！?、給帶點(diǎn)的字注音。（2分
8、）天倫之樂：（）粗制濫造()2、把文中劃“_____”的句子改為直接引用句。（2分）3、文中劃~~~~~的句子所用的修辭方法是（），把這句話改為陳述句應(yīng)是：（3分）4、老板請(qǐng)老木匠再建一座房子的原因是。老木匠給自己建造的房子之所以是一幢粗制濫造的房子，是因?yàn)椋?分）5、“生活是自己創(chuàng)造的”。聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勥@句話對(duì)你的啟發(fā)。（4分）一、作文。（35分）多姿
