信息化時代高校圖書館資源共建共享的幾點思考

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1、信息化時代高校圖書館資源共建共享的幾點思考摘要:網(wǎng)絡(luò)信息的海量和易傳播性、共享性促使圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)必須向網(wǎng)絡(luò)空間拓展,這樣就對圖書館信息服務(wù)工作及信息資源建設(shè)提出了挑戰(zhàn),促使圖書館的館藏文獻(xiàn)信息必須由單一的現(xiàn)實館藏,變?yōu)楝F(xiàn)實館藏和虛擬館藏并進(jìn)。作為信息傳播中心的圖書館,是科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),是信息化和社會信息化的重要基地,因此必須盡快由傳統(tǒng)模式向網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館過渡與轉(zhuǎn)型。關(guān)鍵詞:圖書館;資源共享;圖書情報;網(wǎng)絡(luò)化一、圖書情報組織網(wǎng)絡(luò)化,是文獻(xiàn)信息資源共享的關(guān)鍵圖書館網(wǎng)絡(luò)化程度標(biāo)志著一個國家圖書館事業(yè)發(fā)展的水平。高校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)與圖書館網(wǎng)絡(luò)化有著密切聯(lián)系,高校圖書館現(xiàn)代

2、化必須建立在網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上,同時,也只有圖書館實現(xiàn)現(xiàn)代化,才能有效地促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化的不斷完善和擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)化有利于資源共享,文獻(xiàn)資源共享是對文獻(xiàn)收藏部門的整體而言,文獻(xiàn)收藏不僅要有一個合理的布局,而且文獻(xiàn)利用要著眼于全局,做到互相調(diào)劑、互通有無,“資源共享、信息互利”。然而享受文獻(xiàn)資源必須以具備一定的條件為前提,文獻(xiàn)資源共享才有可能真正實現(xiàn)。文獻(xiàn)信息資源共建共享是社會發(fā)展和進(jìn)步的需要,它作為全球圖書館事業(yè)領(lǐng)域的一種共同奮斗目標(biāo),長期以來激勵著眾多的有心人執(zhí)著地探索與實踐,尤其計算機(jī)自動化技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被引入圖書館業(yè)務(wù)工作后,文獻(xiàn)信息資源共享事業(yè)便從一個地區(qū)、一個國家迅速擴(kuò)展到整個

3、世界。衡量一個文獻(xiàn)信息服務(wù)部門的服務(wù)能力,便不再單純地以館藏來作為評估標(biāo)準(zhǔn),而更多的則是視其信息資源可獲知識能力和可獲得能力,通過許多非物質(zhì)手段來滿足信息用戶的需要,在適應(yīng)信息全球化、信息需要個性化發(fā)展的同時追求信息服務(wù)的高效率。LoCaLhOSt我國的文獻(xiàn)資源共建與共享事業(yè)在圖書館界的共同努力下,也已經(jīng)有了長足進(jìn)展,1994年起步的cernt(中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng))的建設(shè)和1999年啟動的calis(中國高等教育文獻(xiàn)保障體系)是這項工作的集體行動重要標(biāo)志,特別是calis提出的“整體規(guī)劃,合理布局,相對集中,聯(lián)合保障”的方針,為高校圖書館文獻(xiàn)資源共建共享網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)提供了一個明確的協(xié)作原

4、則,具有重要的指導(dǎo)意義。在這兩者基礎(chǔ)上,1999年初全國文獻(xiàn)信息資源共建協(xié)作會議又通過了“資源共享,優(yōu)勢互補,互利互惠,自愿參加”的協(xié)作框架模式,使協(xié)作有了可操作性的指導(dǎo)意見,然而,由于館藏基礎(chǔ)條件、設(shè)備和技術(shù)力量以及地域因素的影響,不同類型的圖書館在資源共享與共建的大集體中地位和作用存在著極大的差別。在現(xiàn)代信息環(huán)境中高校圖書館的圖書、情報組織的網(wǎng)絡(luò)化,是文獻(xiàn)信息資源共享的關(guān)鍵。只有改變自身的劣勢地位,充分挖掘潛力,努力適應(yīng)新形勢的變化,以服務(wù)求生存,求發(fā)展,以有限的投入取最大的產(chǎn)出效益,才能在資源共享的共同體中擁有自己的一片天地,發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。二、資源共建的發(fā)展趨勢資源共建是根據(jù)資

5、源共享的需要,由圖書情報工和用戶共同建設(shè)資源的過程,兩者互為因果聯(lián)系。即資源共建以資源共享為目的,沒有目的,共建就失去意義;資源共享又必須以資源共建為前提,沒有前提,共享就無從談起,目的也達(dá)不到。而要資源共享活動不停止,資源共建就是個無休止的過程。盡管如此,資源共建與資源共享之間,在程序上仍有共建在先,享受在后的過程,打好共享的基礎(chǔ),才能使共享活動正常開展。當(dāng)然,在建設(shè)過程中要盡可能早地發(fā)揮共享的功能,使資源發(fā)揮效用。文獻(xiàn)資源的共建,要以資源整體布局的需要為依據(jù)。這種布局綜合了現(xiàn)有資源的分布基礎(chǔ)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境、未來發(fā)展和方便用戶等因素。一般地說,它既不損害個體單位的利益,又能滿足資源共享的

6、整體需要。布局中沒有若干資源中心,也是區(qū)域活動的中心,成為重點建設(shè)的點;同時,由其余收藏單位組成區(qū)域活動的面。中心與面,相互依存,相輔相成。但中心的發(fā)展戰(zhàn)略不能僅局限于自身,而必須著眼于它所輻射的整個活動面。三、開發(fā)書刊資源有利于圖書館資源共建共享我國20世紀(jì)80年代末90年代初,每年用外匯6000萬美元引進(jìn)技術(shù)書刊,進(jìn)口圖書10萬種,期刊2.5萬種,約占國際出版量的17%,而每年要引進(jìn)20萬種圖書,5萬種期刊,才能基本滿足國內(nèi)需求。購書經(jīng)費最多的北京圖書館,每年也不過引進(jìn)期刊萬余種,不及世界出版量的1/10。但是,每年花費大量外匯引進(jìn)的書刊,卻有70%處于無人問既狀態(tài)。這些引進(jìn)的書、報、

7、刊中,文獻(xiàn)利用率有的竟不足5%,最高的也不過30%,而通過國際聯(lián)機(jī)檢索,卻有約40%～50%的書刊在國內(nèi)找不到原始文獻(xiàn)。一方面資源貧乏,另一方面又利用率低,已成為我國圖書情報界亟待解決的問題。在圖書情報資源不足的同時,又存在著布局不合理、重復(fù)引進(jìn)造成浪費的現(xiàn)象。從全國來看,引進(jìn)的書、報、刊,沿海多于內(nèi)地,北京大大多于其他省市,集中了全國的2/3。中國訂購2.5萬種原版期刊,重復(fù)量達(dá)500種以上,復(fù)本率平均10冊,多的達(dá)2