縣人民政府關于職業(yè)教育工作的匯報

縣人民政府關于職業(yè)教育工作的匯報

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1、縣人民政府關于職業(yè)教育工作的匯報實施“三個對接”促進職教新跨越**縣人民政府(二00五年四月日)各位領導,同志們:近年來,我縣在市委、市政府和縣委的正確領導下,努力提高“普九”水平,在推進普通高中教育發(fā)展的同時,積極發(fā)展職業(yè)教育。按照省、市教育部門的部署,結合南江實際,強力推進勞動力資源向勞動力資本轉變,服務“三個轉變”,培育一流人才,成功實施職業(yè)教育與市場需求對接,職業(yè)教育與優(yōu)勢資源對接,職業(yè)教育與先進觀念對接,職教辦學規(guī)模逐步擴大,辦學水平不斷提高,為經(jīng)濟社會發(fā)展的服務功能明顯增強,走出了一條適應市場需求,服務地方經(jīng)濟的路子。一、職業(yè)教育發(fā)展概況目前,全縣有中等職業(yè)學校3所,實行

2、普職高分流教育的學校3所,在校生已達3442人,占高中階段在校生的41%,比去年上升21%。開設有農(nóng)學、機電、建筑、旅游、機械、計算機等18個專業(yè),有國家示范專業(yè)點一個,省重點職中一個,市重點職中1個。長期以來,我們堅持以學生為中心開拓市場,以市場為導向培養(yǎng)學生,堅持“服務地方經(jīng)濟,升學就業(yè)并重”的辦學思路,堅持“以人為本,人和校興”的治校觀念,近三年來,我縣職教高考上線達1036人,本科達245人,本科上線率為23.7%,高出省平十多個百分點。其中2003年、2004年連續(xù)兩年職教高考總分第一名都在我縣。圍繞國家與地方的產(chǎn)業(yè)開發(fā),培養(yǎng)脫貧致富和技術能人。經(jīng)跟蹤調(diào)查,全縣85%的獸防

3、站長、85%飼料獸藥銷售大戶、85%的養(yǎng)殖大戶都畢業(yè)于職業(yè)中學,畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上,為地方經(jīng)濟建設做出了巨大貢獻。lOCALhoST一年來,已成功向東部沿海地區(qū)輸送勞動力轉移培訓5800余人就業(yè)。二、重視職業(yè)教育,創(chuàng)設良好的發(fā)展環(huán)境(一)黨政重視是促進職業(yè)教育發(fā)展的關鍵職業(yè)教育作為國家教育事業(yè)的重要組織部分,直接為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供人才支持。我縣屬國家重點扶貧縣,經(jīng)濟發(fā)展滯后,基礎條件差,為實施科教興縣戰(zhàn)略,把人力資源轉化為人才資本,必須大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)地方適用型人才??h委、縣人民政府高度重視職業(yè)教育的發(fā)展,認真貫徹《職業(yè)教育法》和《市政府加快推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定

4、》,四大班子的主要領導、分管領導多次親臨學校視察、現(xiàn)場辦公,解決學校發(fā)展中軟硬件建設存在的問題。教育主管部門積極參與制定學校發(fā)展規(guī)劃、落實建校資金、指導學校教育教學工作。相關部門大力支持配合,為我縣職業(yè)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)設了良好的內(nèi)外部環(huán)境。一是構建了政府統(tǒng)籌、教育主管部門協(xié)調(diào)、企業(yè)參與的職教辦學模式。學校的發(fā)展規(guī)劃和建設方案,納入了政府工作議事日程,并在資金相當緊缺的情況下,先后向?qū)W校投入資金500多萬元,修建了教學大樓、學生宿舍、學生食堂,幫助協(xié)調(diào)銀行貸款200萬元修建了學生公寓。二是臺出了一系列政策保障措施,解決職業(yè)教育發(fā)展問題,在經(jīng)費投入上把職業(yè)教育與普通教育同等對待,在可能的

5、情況下,優(yōu)先解決職教。為學校提供了發(fā)展空間,**職中升省重、縣職中升市重,縣委書記青理東、縣長李曉春、副書記王自力、縣委常委常務副縣長張根生等領導曾多次去學?,F(xiàn)場辦公,幫助制定發(fā)展規(guī)劃,籌措建校資金,解決土地征用、校外實習基地、用電、飲水等多方面的具體問題;今年我們又將占地5畝多**糧店劃撥給**職中,這為**職中在五年后升國重打下了堅實基礎。每年高考成績揭曉后,縣人民政府都要對優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班主任和校長進行表彰,對職業(yè)教育也是一視同仁,特別是每年的教師節(jié)、春節(jié),縣委縣政府的主要領導去慰問的地方都將一定有我們的職業(yè)學校。三是教育行政主管部門在招生、畢業(yè)生就業(yè)、教師聘用等方面給予了極大

6、的政策傾斜和支持。統(tǒng)籌招生政策,分解招生任務,實施職高生源送培責任制,既給職業(yè)學校下達招生指標,又給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學下達送培任務,并納入學校工作年度考核。(二)社會力量參與是促進職業(yè)教育發(fā)展的動力社會力量參與辦學是推進當前職業(yè)教育逐步走向市場化的一種有益嘗試,是職業(yè)教育保持生機與活力的不竭動力。依托相關專業(yè)同有關部門聯(lián)合辦學,實現(xiàn)信息共享、技術互補、人才共用。**職中畜牧獸醫(yī)專業(yè)同縣畜牧食品局實行聯(lián)合辦學,原畜牧局局長、現(xiàn)南江黃羊新品系選育項目主研人員王維春,不僅作為學校的名譽校長,還親自在校兼課。南江黃羊養(yǎng)殖技術推廣研究員賈正貴一直擔任學校外聘老師,直接參與教學和實習指導工作。該局還

7、為學校捐贈了大量實習、實驗器材,提供了實訓、實習基地,先聘技術精干的專業(yè)人員作實習指導教師,出臺了優(yōu)先聘用該校畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生到基層獸防站、南江黃羊發(fā)展中心工作的優(yōu)惠政策。為加快速南江旅游資源的深層開發(fā),學校同縣旅游局聯(lián)合開辦了旅游服務與管理專業(yè)。市旅游局將在該校建立“**市旅游人才培訓中心”,并同西華師大聯(lián)合舉辦旅游人才*培訓班。在教學、實習、實訓、禮儀服務等方面加強合作,及時為旅游業(yè)發(fā)展輸送服務與管理人才,為實現(xiàn)“旅游名縣”戰(zhàn)略提供了可靠的人才保障

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