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1、學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案為了進一步加強學校安全工作,防患于未然,避免在火災、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據學校實際情況特制定本方案。一、緊急疏散領導組組長:黃志宏副組長:鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉成員:王劍波任春華袁春普張愛標楊雄夏取權鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員二、緊急疏散實施的三個階段1、宣傳發(fā)動階段首先召開領導組會議,統一思想,提高認識;其次召開全體教職工會議,廣泛宣傳發(fā)動,進行部署;最后召開教研室會議進行具體分工,*/班主任召開本班學生會議,進行宣傳、布置、落實。其間
2、,學校通過致家長一封信、校內廣播、網上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動,使學生、全體教職工及家長認識到緊急疏散的必要性和重要性。2、組織實施階段成立二個小組(指揮組、后勤組)和一個辦公室。指揮組負責每個樓層和每個班級的撤離順序,學校領導決定何時開始實行撤離;后勤組負責校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負責整個疏散演練的相關工作。指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇杜明剛、李著江、童興振后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案辦公室:杜尚玉、張愛標、趙紅文、曾麗說明:夏取權負責電鈴發(fā)號、鐘輝負責口哨發(fā)號、吳曉杰負責廣播發(fā)號、操
3、場秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。loCAlhOSt3、總結提高階段每次演練結束后,召開總結分析會,首先請班主任匯報有關工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學、合理。三、緊急疏散的決定緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,因此,不到緊要關頭不可實施,而必須實施時則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。四、緊急疏散的信號及發(fā)布緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統可以使用時,宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源
4、或電鈴系*/統損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網管教師或體育教師實施,也可隨機指定人員實施,緊急疏散信號從開始,應連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。五、疏散通道劃分1、上課班級的學生撤離順序:(1)每班靠近前后門的座位兩個學生負責打開前后門。(2)班級學生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室,且分前后兩門同時撤離,若座位數為偶數,則一分為二,若座位數為奇數,/article/則靠近樓梯口的多分一個座位,每班安排兩名教師,前門為班主任,后門為教師(當堂授課),指揮學生撤離。(3
5、)同樓層班級的撤離順序:(附示意圖)①教學樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個教室東樓道,每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。(東邊杜明剛負責、西邊童興振負責)學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案②實驗樓上:從501機房開始撤離,按照從靠近門口的學生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。(李著江負責)③行政樓上:從行政/article/樓樓梯下(同樣先低層,后高層)。(張愛標負責)④一樓班級:直接撤離到達指定場地。(任春華負責)(4)對中間樓道,
6、學生靠本班教室近的內側行走。(5)不同樓層班級的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。(6)由杜明剛負責在教學樓東樓梯口,指揮學生下樓,童興振負責在教學樓西樓梯口,指揮學生下樓,李著江老師負責在實訓樓樓梯口,指揮學生下樓,二層各班學生撤完,才可讓三樓學生下樓,依次進行。(7)學生在下樓梯時,必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。(8)學工處相關人員(王劍波、張小紅)在一樓負責指揮疏散。2、課間和自由活動期間疏散通道劃分課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級集合。六、安全集結地域:(在田徑運動場有具體位置劃
7、分)學生撤出后,應盡量靠遠離建筑物一側的道路,迅速向田徑運動場指定位置集結。撤出教學樓的學生,應根據突發(fā)事件的性質或部位,選擇路線*/前往廣場集結。到達安全集結地域后,各班應集中,各班班長和體育委員應主動招呼本班同學向一起集中。通過報數統計本班人數和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應措施關照學生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學生撤離情況。七、教職工任務分工學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案1、校領導、分工干部帶領各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。2、所有教職工在指揮幫助學生撤離后,也要撤離到安