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《高三語(yǔ)文首當(dāng)其沖的真情》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第08項(xiàng)首當(dāng)其沖的真情[UP落點(diǎn)]1.寫不好作文不是技巧不夠，積累不足，而是“我”不在場(chǎng)。2.以生活畫面的再現(xiàn)喚起記憶，找回忽略的細(xì)節(jié)感，營(yíng)造感性氛圍，聚合情感，復(fù)蘇寫作的靈感。[鏈接]“感情真摯”考點(diǎn)解說“感情真摯”是作者在情感表達(dá)、展示的過程中做到：具體而不空泛，真實(shí)而不虛假，自然而不做作。要求——◇在作文中能夠自然地表達(dá)真情實(shí)感，使感情的流露能夠給人以真實(shí)感、真誠(chéng)感，而不是附加感、裝飾感?！笙才罚媲楸砺?，寫實(shí)事，講實(shí)話，抒實(shí)情，明實(shí)理，不人云亦云、隨波逐流?！笳归_聯(lián)想、想象要合情合理，抒發(fā)感情要恰如其分。不要為了迎合閱卷老
2、師而矯揉造作，夸大感情，更不能胡編濫造。【作家在線】[作家范文]訪蘭父親喜歡蘭草，過些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來培栽。幾年間，家里庭院就有了百十余品種，像要作一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來觀賞，父親并不因此而得意，反而倒有幾分慍怒。以后又進(jìn)山去，可不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事使我很奇怪，問他，又不肯說，只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊：“訪蘭去吧！”我們走了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆的響聲，水沫揚(yáng)起來，彌漫了半天，日光在上面浮著，暈出七彩迷麗的虛
3、幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪著了一層寒煙；香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，又動(dòng)手要挖起一株來，想，父親會(huì)培育這仙品的：以前就這么挖回去，經(jīng)過一番培栽，就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢！父親卻把我制住了。問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好呢？”我說：“這里的好！”“怎么好呢？”我卻說不出來。家里的的確比這里的看著好看，這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同嗎？”“是的?！薄斑@是為什么？一樣的蘭草，長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒？”
4、父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的原氣，長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿；一經(jīng)培栽，便成了玩賞的盆景。”“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呢！”“樣子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了?！备赣H的話是對(duì)的，但我卻不禁惋惜了：這么精神的野蘭在這么個(gè)空谷僻野，葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的，花是為誰(shuí)開的，會(huì)有幾個(gè)欣賞它呢？“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長(zhǎng)得葉純，開得花純，楚楚的有著它的靈性?！蔽以僖膊桓胰ネ谶@些野蘭了。欣賞它的這種純樸，后悔以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢！父親拉我坐在潭邊，我們的身影就靜
5、靜地沉在水里；他看著蘭，也在看著我，說：“做人也是這樣啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降了品格；低俗的人不會(huì)給社會(huì)有貢獻(xiàn)的。”我深深地記著父親的話。從那以后，已經(jīng)是過去了，我一直未敢忘卻過。（賈平凹）[范文啟示]1.由淡淡地講述訪蘭到“我再也不敢去挖這些野蘭了”，情感發(fā)生了突變，是因?yàn)楦赣H的話使“我”猛然識(shí)了野蘭的“不俗處”。——“情”因事發(fā)，“感”因“物”生，發(fā)自“我”心，感于“我”胸，真切、感人。2.其實(shí)文章的目的絕不僅僅是抒一點(diǎn)兒“真情”就罷，結(jié)尾借父親的口道：“做人也……不能……像盆景中
6、的蘭草一樣降了品格；低俗的人不會(huì)給社會(huì)有貢獻(xiàn)的?！薄捯颉熬场痹?，理自“情”生，語(yǔ)重心長(zhǎng)，意味雋永。【實(shí)用兵法】真情寫作寫出真情1.有“我”真情從“實(shí)感”中產(chǎn)生，而“我”是“實(shí)感”的載體。文章不見“我”——切實(shí)被感動(dòng)著的“我”，“真情”自然是空中樓閣。英國(guó)作家康拉德說：“天下沒有一個(gè)光明的地方或黑暗的角落不值得投以驚羨和同情的一瞥，哪怕是匆匆一瞥也罷?！笔堑?，我們不是冷漠麻木的旁觀者，而是一個(gè)體驗(yàn)者。[舉例]《兩根黃瓜》（梗概）：一個(gè)貧寒的家庭中，小妹為了給病中的大哥改善伙食，種了一棵黃瓜。黃瓜結(jié)果了，小妹卻為守護(hù)黃瓜而被狂犬咬傷。
7、大哥為了籌錢救妹而向醫(yī)院出售了自己的鮮血……兩根黃瓜，浸透了比血還濃的親情。[點(diǎn)撥]①感恩不一定要感謝大恩大德，它可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感謝父母辛勤工作，感謝兄弟姐妹之間的相互幫助和理解……對(duì)人們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情都有一顆感恩的心。②親情、友情、愛情、人情都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平常小事中體現(xiàn)出來的。正是生活中一些平凡的小人小事，能讓人深深領(lǐng)略生活的況味。③文章首先應(yīng)該事真，事真，情才真，理才真。[鏈接]古人說：“讀《出師表》而不痛哭的人不是忠臣，讀《陳情表》而不流淚的人不是孝子。”你讀過嗎？你流淚了嗎？2.
8、有“物”抒寫“真情”，往往要借助于某一具體的事件或事物等作為“憑借物”、“承載體”。（1）借事寫情敘事是抒情的基礎(chǔ)和手段，無需追求事件的完整，往往只是片斷式介紹，就把濃郁的情感融于事情的敘述中。[舉例]朱自清的《背影》—
