資源描述：
《電腦，讓你的音樂教學(xué)“飚”起來》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、電腦，讓你的音樂教學(xué)“飚”起來
2、第1電腦，讓你的音樂教學(xué)“飚”起來德芳音樂中心柯德勝[內(nèi)容提要]本文旨在從組建音樂教室、選擇教學(xué)軟件、利用網(wǎng)絡(luò)資源三個(gè)方面闡述電腦用于音樂教學(xué)可行性方案。隨著電腦的日益普及和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，作為以視聽為主的音樂教育面臨巨大的變革。美國(guó)早在20世紀(jì)70年代初就成立了全國(guó)計(jì)算機(jī)音樂教學(xué)聯(lián)合會(huì)，每年還推出一本音樂教學(xué)軟件目錄。然而受技術(shù)條件的限制，那時(shí)的影響并不大。一直到20世紀(jì)80年代MIDI技術(shù)的出現(xiàn)和電腦操作系統(tǒng)的改進(jìn)，電腦在音樂教育中才得以廣泛的應(yīng)用。20世紀(jì)90年代MIDI技術(shù)在我國(guó)音樂制作方面發(fā)展迅猛，但電腦用于音樂教學(xué)卻發(fā)展緩慢。
3、各地區(qū)大中小學(xué)對(duì)電腦技術(shù)應(yīng)用于音樂教育中的認(rèn)識(shí)、重視、實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這種現(xiàn)狀嚴(yán)重地制約著我國(guó)音樂教育的發(fā)展與進(jìn)步，長(zhǎng)此以往，我國(guó)的音樂教育事業(yè)將會(huì)嚴(yán)重滯后。大力推廣電腦技術(shù)在音樂教育中的應(yīng)用是形式所迫、大勢(shì)所趨。2002年中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)數(shù)字化音樂教育學(xué)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，這給許多嘗試用電腦來提高教學(xué)質(zhì)量的音樂教師以及愛好者提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。作為一名音樂教師，我一直在有限的條件下嘗試讓電腦這種人類文明的精華融入日常教學(xué)。經(jīng)過幾年實(shí)踐，電腦已成為我的得力幫手。我的作法是主要從三個(gè)方面入手——組建適用的音樂教室、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)軟件、利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。一、組建適用的音樂教室這里的
4、音樂教室不是普通意義的音樂教室，而是指數(shù)字音樂教室，它是電腦用于音樂教學(xué)的前提。最簡(jiǎn)單的配置就是一臺(tái)電腦加上MIDI鍵盤，然后用一根MIDI線連接即可（圖一）。MIDI鍵盤包括數(shù)碼鋼琴、合成（圖一） 器、電子琴等。如果你只有一臺(tái)鋼琴，可以給它“加芯”——裝上數(shù)碼鋼琴機(jī)芯，就如同添加了一臺(tái)數(shù)碼鋼琴，目前國(guó)內(nèi)一些數(shù)碼鋼琴?gòu)S家有此業(yè)務(wù)。萬一沒有MIDI鍵盤也不要緊，現(xiàn)在很多軟件都提供了虛擬鍵盤，允許用戶通過電腦鍵盤和鼠標(biāo)輸入音符，但與MIDI鍵盤輸入比起來就沒那么“爽”！作為專門用于音樂教學(xué)的多媒體電腦，在聲卡、音箱的配置上要稍高一籌，否則聲音的質(zhì)量會(huì)大打折扣。聲卡比較著名的
5、品牌主要有：ａ、創(chuàng)新公司(CERATIVE)的SoundBlasterLive!；ｂ、AUREAL公司的AUREALVortex2SQ2500；ｃ、MIDIMAN公司生產(chǎn)的適合專業(yè)人士的錄音聲卡DMAN；ｄ、YAMAHA公司生產(chǎn)的DSPFactory專業(yè)錄音卡等。音箱比較優(yōu)秀的有漫步者、創(chuàng)新等。以上配置基本能夠滿足一般的音樂教學(xué)。若有更高的要求，則需要配置音源、采樣機(jī)、效果器、調(diào)音臺(tái)、話筒、刻錄機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等硬件（圖二）。另外，電腦還?。▓D二） 可通過視頻轉(zhuǎn)接卡接通電視機(jī)或大屏幕，適合集體教學(xué)。有條件的教師還可以多添置幾臺(tái)數(shù)碼鋼琴和電腦組建一個(gè)
6、集體課教室，每臺(tái)數(shù)碼鋼琴可配一臺(tái)顯示器(圖三)?！ 《⑦x擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)軟件 這是電腦用于音樂教學(xué)的核心。目前，音樂軟件可謂五花八門，應(yīng)用于教學(xué)的主要有三類：教學(xué)軟件、制譜軟件和制作軟件。1、教學(xué)軟件音樂教學(xué)軟件主要集中在視唱練耳、樂理、和聲、欣賞等方面。有很多軟件只能算是“課件”，它們只是視頻在電腦上的延伸。優(yōu)秀的軟件應(yīng)具備較強(qiáng)的互動(dòng)性，這樣才能真正調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)熱情。視唱練耳軟件首推《EarMaster》?！禘arMaster》是一款來自丹麥的視唱練耳多媒體音樂教育軟件，它以問答的交互形式，寓教于樂的視聽方法，給專業(yè)和非專業(yè)音樂人士以極大的音樂
7、學(xué)習(xí)幫助。可以說，要想真正成為一名好的音樂家或樂手靈敏的聽覺是必需的，在你彈奏某些樂器的時(shí)候你能夠體會(huì)到具備能夠察覺細(xì)微音符以及良好的節(jié)奏感覺的能力是非常重要的?！禘arMaster》可以有計(jì)劃地幫助到任何對(duì)音樂發(fā)生濃厚興趣的人，經(jīng)常使用《EarMaster》能夠快速壯大你的聽音、練耳、模唱以及對(duì)節(jié)奏與和聲的駕馭能力?！禘arMaster》提供了相當(dāng)多的練習(xí)項(xiàng)目，共分為音程比較、音程識(shí)辨、和弦識(shí)辨、和弦轉(zhuǎn)位、和弦序進(jìn)、音階識(shí)辨、節(jié)奏視奏、節(jié)奏模仿、節(jié)奏糾錯(cuò)、旋律聽寫等十大類別。在練習(xí)中，《EarMaster》將隨機(jī)播放一些曲調(diào)或節(jié)奏進(jìn)行提問，然后讓你回答并檢驗(yàn)答案的正確
8、與否?！禘arMaster》自帶的輔導(dǎo)課程將適時(shí)幫助調(diào)整你的學(xué)習(xí)進(jìn)程難度，靈活彈性的練習(xí)設(shè)置還允許你配置適應(yīng)你自己的每一個(gè)練習(xí)項(xiàng)目。值得一提的是，該輔導(dǎo)課程的原BirtheSkou是一位著名的音樂教授，他曾任教于丹麥節(jié)奏音樂學(xué)院、丹麥皇家音樂學(xué)院以及一些其他的音樂院校講授科學(xué)的聽音練耳訓(xùn)練方法。軟件共分為兩個(gè)版本：《EarMasterPro》和《EarMasterSchool》，一個(gè)是面向普通用戶的，一個(gè)是面向?qū)W校與老師的。相對(duì)于《EarMasterPro》來說，《EarMasterSchool》主要是增加了一些教師功能擴(kuò)展，如支持多用戶
