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1、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結按照廳黨組和漢江局學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的工作要求，在局督導組的具體督查指導下，我們后勤服務中心黨支部按照局《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的統(tǒng)一部署，在認真學習文件、吃透精神的基礎上，高度重視、廣泛發(fā)動、精心組織、扎實推進、突出特色、力求實效，狠抓落實。并在嚴格遵循每個階段工作程序的基礎上，結合工作實際創(chuàng)新自選動作，扎扎實實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，較好地完成了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研、分析檢查、整改落實三個階段及包括動員、總結在內共11個環(huán)節(jié)的任務
2、，達到了預期目標，后勤中心各項工作取得了明顯成效。一、開展的主要工作（一）學習調研階段：1、深入發(fā)動，充分做好活動前的準備工作。2008年10月23日，漢江局召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，我們后勤黨支部第二天上午就召開了專題會議，傳達漢江局動員大會精神，研究本單位開展學習實踐活動計劃，組成活動領導小組和工作機構，并結合工作實際制定了活動實施方案，展開了各種形式的學習培訓，為活動的開展做了充分的思想準備、組織準備和工作準備。月日上午，召開全體工作人員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，支部書記
3、李順泉同志在會上做了動員部署講話，對如何開展好活動提出了具體要求。全體干部職工和廣大黨員通過學習，統(tǒng)一了思想，提高了認識。2、扎實推進，認真抓好學習調研階段三個環(huán)節(jié)的工作。一是結合實際，精心組織，周密部署，制定階段活動的具體安排和流程表，下發(fā)了有關通知，對每個環(huán)節(jié)的工作提出要求。二是營造學習氛圍，通過發(fā)放學習資料、開辟活動專欄等形式，積極宣傳引導開展學習實踐活動，營造良好的學習氛圍。學習調研階段編寫了 期簡報，網(wǎng)站活動專欄登載了 篇文章。三是認真組織學習培訓，我中心有黨員共 名，按照必讀書目的要
4、求，通過集中學習與分散學習相結合、座談討論與輔導相結合等方式，抓好支委和黨員干部的學習。期間，黨支部共安排了5個學習日，各黨員安排學習時間均不少于20課時。全體黨員干部積極參加學習，退休黨員以自學為主，學習資料送上門發(fā)放至年老體弱的黨員手中，做到了學習內容、時間、人員的落實。四是圍繞中心，服務大局，結合工作任務，突出抓好重點課題的調研。中心黨支部提出了兩個調研課題，并以征求意見表的形式下發(fā)到每位職工，支部成員分工負責，分別結合分管工作，深入實際開展調研。五是認真組織解放思想大討論，聯(lián)系當前改革開放、發(fā)展
5、穩(wěn)定的新形勢和構建和諧漢江的工作目標，我中心設定了 個討論專題，通過組織專題座談會、及時組織全體黨員參加黨員干部理論知識測試題筆試答卷等形式，圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想展開討論。（二）分析評議階段：月 日，漢江局組織召開學習調研階段工作總結及分析評議階段動員大會以后，我們積極行動，通過設立征求意見箱、召開座談會和開展談心等活動，廣泛征求民意，共征求到群眾提出的意見和建議 條?！≡隆∪眨行恼匍_了領導班子學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會，漢江局局長向德明同志及局辦公室主任吳建宏同志代表漢江局學習實踐活動
6、指導檢查組參加了會議；會議邀請了 名青年干部、老干部、黨內外群眾代表列席會議。著重從思想觀念、工作作風、工作方法、思路舉措等方面，深入查找主要不足和差距?！≡隆∪胀瓿伞逗笄诜罩行念I導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告》初稿，并印發(fā)給群眾代表審閱，在聽取群眾意見的基礎上，組織召開了支委會，進一步對《分析檢查報告》進行討論和修改補充。（三）落實整改階段：2009年 月 日，漢江局組織召開分析檢查階段工作總結及落實整改階段動員大會以后，中心黨支部及時將會議精神傳達給大家?！≡隆∪罩贫恕秾W習實踐科學發(fā)展
7、觀活動整改方案》（初稿），將要解決的突出問題進行了任務分解，并印發(fā)到每個班子成員和各科室征求意見?！≡隆∪赵诎嘧映蓡T會上，主任李順泉組織班子成員對《整改方案》進行討論修改，并組織中心全體干部職工和黨員同志進行群眾滿意度測評，參加測評的共 人，群眾滿意度達 %。二、主要做法（一）加強組織領導，深化理論學習，更新思想觀念這次學習活動的主題就是深入學習實踐科學發(fā)展觀。為搞好這次活動，我們從抓組織領導和抓理論學習兩方面入手，積極促進黨員、干部思想觀念的轉變。1、抓好組織領導，嚴格工作程序。在漢江局組織召開學習
8、實踐科學發(fā)展觀活動學習動員大會結束后，我們迅速成立了學習實踐科學發(fā)展觀試點活動領導小組，研究制定了《實施方案》。在組織開展每一個階段工作的過程中，領導小組嚴格按照“啟動有動員、過程有計劃、實施有措施、結束有總結”的程序和要求組織開展工作，整個學習活動，除了以《實施方案》為指導，還在指導檢查組的具體指導下，每一階段都列出了要完成的規(guī)定動作12全文查看、要解決的突出問題及要創(chuàng)新的方式方法，以加強學習實踐活動的目的性、實踐性和可操作性。2、抓好理
