撰寫開題報(bào)告方法

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1、撰寫開題報(bào)告方法  一、開題報(bào)告的含義與作用  開題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。  研究方案,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用,尤其是對(duì)于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講,一個(gè)好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況,保證

2、整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行??梢哉f,研究方案水平的高低,是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映?! 《?、寫好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作  寫好研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,但汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外,寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過的路,而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒

3、有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報(bào)告和方案的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善?! ∪⒄n題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法  課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面:  (一)課題名稱  課題名稱就是課題的名字。這看起來是個(gè)小問題,但實(shí)際上很多人寫課題名稱時(shí),往往寫的不準(zhǔn)確、不恰當(dāng),從而影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的只會(huì)生孩子,不會(huì)起名字。那么,如何給課題起名稱呢?  名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范?! ?zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,比如

4、我們現(xiàn)在有一個(gè)課題名稱叫佛山市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究,這里面研究對(duì)象就是佛山市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時(shí)候還要把研究方法寫出來,比如鴻業(yè)小學(xué)的小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究,這里面研究的對(duì)象是小學(xué)生,而不是中學(xué)生或者大學(xué)生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,這就說的很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。而有些課題名稱則起的不是很準(zhǔn)確,比如,學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究這個(gè)名稱,就沒有把研究的對(duì)象、問題說清楚,你是中學(xué)生或者說是小學(xué)生、大學(xué)生,是所有的學(xué)科或者是單指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。再比如,集中識(shí)字口語(yǔ)突破這個(gè)名稱,我想,別人只看題目,就無法看出研究的是什么問題,好象

5、是語(yǔ)文,又好象是英語(yǔ),是中學(xué)或者是小學(xué),是小學(xué)高年級(jí)或者是小學(xué)低年級(jí)更沒辦法看出來。后來我看了一下內(nèi)容,知道是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面研究,我想能不能改為集中識(shí)字口語(yǔ)突破小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究??傊n題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。  規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。這里有一個(gè)課題名稱叫培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率,這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,或者是一個(gè)研究報(bào)告,我覺得不錯(cuò),但作為課題的名稱,

6、我認(rèn)為不是很好,因?yàn)檎n題就是我們要解決的問題,這個(gè)問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。  第二,名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)?! 〔还苁钦撐幕蛘哒n題,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。這次各個(gè)學(xué)校課題申報(bào)表中,我看名稱都比較簡(jiǎn)潔,我就不再多說了?! ?二)課題研究的目的、意義  研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針

7、、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。主要內(nèi)容包括:⑴研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。⑵通過分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問題?! ∮械囊矊憜栴}提出背景的,比如蘇州工業(yè)園區(qū)星海學(xué)校承擔(dān)的江蘇省教學(xué)研究課題《生活化語(yǔ)文教學(xué)研究》實(shí)施方案的課題的提出是這樣寫的:  二十世紀(jì)九十年代末,在中國(guó)的教育界引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于語(yǔ)文教育問題的大討論。無論是語(yǔ)文界的教育專家,還是語(yǔ)文教育工作者,甚至眾多

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